11.(1)在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),在圖1中畫出球受到的重力G.
(2)一木塊從斜面上滑下,在圖2中畫出它所受的摩擦力的示意圖.
(3)在圖3中畫出物體對(duì)斜面的壓力示意圖.

分析 (1)先確定球的重心,再根據(jù)力的示意圖的畫法,表示出重力的作用點(diǎn)、方向和大。
(2)木塊從斜面上滑下,摩擦力的方向與木塊運(yùn)動(dòng)方向相反,據(jù)此畫出摩擦力的示意圖;
(3)先確定壓力的作用點(diǎn),即壓力是接觸面受到的力,因此作用點(diǎn)在斜面上,然后根據(jù)壓力與接觸面垂直的關(guān)系確定壓力的方向.

解答 解:
(1)重力從重心豎直向下畫,標(biāo)出重力符號(hào)G,如圖所示:

(2)摩擦力的作用點(diǎn)在接觸面上,方向沿斜面向上,示意圖如下:

(3)在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過(guò)壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即為壓力示意圖,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)知道重力的方向總是豎直向下的,會(huì)用示意圖表示力的三要;
(2)明確摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反是解答此題的關(guān)鍵;
(3)很多同學(xué)把壓力和重力混淆,認(rèn)為壓力就是重力,這是不正確的,物體只有位于水平面上時(shí),壓力的大小、方向才與重力相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.現(xiàn)在社會(huì)處處顯示出對(duì)人的關(guān)懷.如圖甲所示,公交車扶手上裝有拉環(huán),避免了由于慣性對(duì)人造成傷害.拉環(huán)在設(shè)計(jì)上注重了人性化,如圖乙所示,是一種用較寬厚的環(huán)保塑料制成的拉環(huán),手抓之處有似波浪形的花紋,請(qǐng)你結(jié)合拉環(huán)設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)說(shuō)出所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(說(shuō)出其中一個(gè)即可).較寬厚的環(huán)保塑料制成的拉環(huán),增大受力面積,減小壓強(qiáng);或波浪型花紋,增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.以下是小明和小杰寫的一份探究報(bào)告.

問(wèn)題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池,2.5V小燈泡兩個(gè),電流表一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài).
(2)小明測(cè)出了支路中的電流,準(zhǔn)備拆除電路重新連接以便測(cè)干路電流,只變換了一根導(dǎo)線的一個(gè)線頭就測(cè)出了干路中的電流,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線畫出改動(dòng)的導(dǎo)線(先在原導(dǎo)線上打“×”,再更改接法).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如下表所示,得出了結(jié)論:并聯(lián)電路各支路電流相等;干路中的電流等于各支路中的電流之和.
A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A
0.30.30.6
請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià),寫出兩點(diǎn)評(píng)價(jià)意見(jiàn):
①選兩個(gè)相同的小燈泡太特殊②只測(cè)量了一次就得出結(jié)論,不具有普遍性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.許多生活現(xiàn)象都包含著物理知識(shí),下列現(xiàn)象與所包含的物理知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子搓冰--增大摩擦
B.體溫計(jì)使用前捏著上部往下甩--慣性的利用
C.破窗錘的前端做成錐形--增大壓強(qiáng)
D.鋼筆吸墨水--大氣壓的利用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,質(zhì)量為50kg的艾力同學(xué)騎著質(zhì)量為30kg的電動(dòng)自行車在平直公路上勻速行駛,5min內(nèi)行駛了1500m.已知自行車輪胎與地面接觸的總面積為40cm2,g取10N/kg,求:
(1)艾力騎車行駛的速度;
(2)此時(shí)自行車對(duì)地面的壓力;
(3)艾力騎車行駛時(shí)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一個(gè)同學(xué)用力去推一張桌子,沒(méi)有推動(dòng),因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.阻力小于推力B.阻力大于推力C.阻力等于推力D.推力等于重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.觀察圖甲,說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān);如圖乙所示,裝潢師傅常用重錘線來(lái)判斷圖畫是否掛正,這是利用了重力的方向是豎直向下的原理;如圖丙所示,從水庫(kù)流下的水能帶動(dòng)水輪機(jī)發(fā)電,說(shuō)明被抬高的水具有重力勢(shì)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.我國(guó)南海地區(qū)石油儲(chǔ)量豐富,被譽(yù)為第二個(gè)“波斯灣”.為了測(cè)量某海上油井所產(chǎn)石油的密度,小剛收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量(常溫下石油為粘稠的液態(tài)).
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至天平平衡.
(2)先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g.然后將石油樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為81.8g.
(3)將燒杯中的石油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,石油的體積為46mL.
(4)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)石油的密度為1.1g/cm3
(5)聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景,小剛發(fā)現(xiàn)自己測(cè)量的石油密度值偏大(偏大/偏小),你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案造成此測(cè)量結(jié)果的原因是將石油從燒杯倒入量筒時(shí),燒杯中有殘留,導(dǎo)致所測(cè)體積偏小密度偏大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.我生活在大氣海洋的最底層,每時(shí)每刻都承受大氣的巨大壓力.一位成年人的表面積約為1.2平米,則他承受的大氣壓力為1.2×105N(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可取為105Pa).

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