3.人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機(jī).眼睛與照相機(jī)的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的倒立、縮小的實像,如圖所示;普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點,叫遠(yuǎn)點,正常眼的遠(yuǎn)點在極遠(yuǎn)處.眼睛所能看清的最近的點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長時間的用眼,比如看書,看電視、計算機(jī),都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干.看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離25cm.
(1)請把文中像的性質(zhì)補(bǔ)充完整.
(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的焦距 獲得清晰的像,普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.
(3)根據(jù)上文,你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是:C(填以下選項).
A.0~10cm        B.10cm~25cm       C.10cm一極遠(yuǎn)處           D.0~25cm
(4)如何預(yù)防眼睛疲勞,請你提出一條合理化建議:做眼保健操,不在過強(qiáng)或過暗的光線下看書等.

分析 要解答本題需掌握:人眼成像和照相機(jī)成像的不同之處,人眼是通過調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,即焦距,來使遠(yuǎn)近不同的物體在視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)清晰的倒立縮小的實像,而照相機(jī)是焦距不變,改變像距,使遠(yuǎn)近不同的物體的像變清晰.

解答 解:(1)眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像,通過視神經(jīng)把信號傳給大腦,我們就看到了物體,物體成一個倒立的、縮小的實像.
(2)人的眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),當(dāng)晶狀體的曲度變大,焦距變短,反之亦然;而照相機(jī)的鏡頭是用玻璃做成的,其曲度不能調(diào)節(jié),一般是通過調(diào)節(jié)像距,使像變得更清晰.
(3)根據(jù)題干可知:正常眼睛的遠(yuǎn)點在極遠(yuǎn)處.眼睛所能看清的最近的點,叫近點,正常眼睛的近點約距眼睛10cm.所以正常眼睛的觀察范圍是:10cm到極遠(yuǎn)處
(4)預(yù)防眼睛疲勞眼睛保健很關(guān)鍵,不要到過強(qiáng)或過暗的光線下看書,不要躺著、坐車看書,以及做眼保健操等.
故答案為:
(1)倒立;
(2)焦距;像距;
(3)C;
(4)做眼保健操,不在過強(qiáng)或過暗的光線下看書等.

點評 材料閱讀分析題所占比例逐年遞增,這類題型給出一個情景材料,要求學(xué)生在短時間內(nèi)閱讀理解,從材料中捕捉信息,解決實際問題.材料閱讀題取材廣泛,涉及的知識面較寬,所舉事例貼近生活,要求學(xué)生思維活躍,利用所掌握的基礎(chǔ)知識聯(lián)系實際進(jìn)行探究.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗.實驗器材:甲物體,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.小明利用上述器材完成實驗,記錄數(shù)據(jù)如表:
實驗
次數(shù)
甲物體
重力/N
液體
種類
物體浸在液體
中的體積/cm3
物體浸在液體中時
彈簧測力計的示數(shù)/N
物體浸在液體中
所受的浮力/N
1 
4
 
 
403.60.4
2603.40.6
31003.01.0
4鹽水100
(1)在第4次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則表格中①的數(shù)據(jù)為2.8N,②的數(shù)據(jù)為1.2N;
(2)分析比較1、2、3次實驗,能夠得到物體在液體中所受的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);分析比較3、4次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關(guān).
(3)若將圖中物體甲在圖中所示位置上浸沒的更深一些,它所受的浮力大小不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.按題目要求作圖:
(1)在圖1中虛線框中填入電池和電流表的符號,使電路成為并聯(lián)電路.
(2)教室里的一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈,請將圖2連接成符合教室里電路實際情況的電路圖.
(3)請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián)連接,開關(guān)控制兩盞燈,電流表測量通過燈L1的電流..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.將小燈泡L、開關(guān)S用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,連接成如圖所示電路.閉合開關(guān)S、小燈泡不亮,用電壓表檢ab、ac、cd、da兩點間的電壓值是0V、3V、0V、3V,由此可以判斷故障原因是( 。
A.ab段斷路B.bc段斷路C.開關(guān)接觸不良D.電池電壓不足

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,有兩個燈泡L1、L2,還有電源、開關(guān)和電壓表,電源的電壓為2V.現(xiàn)在要求L1和L2并聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓.請將設(shè)計的電路圖畫在虛線框中,并連接實物圖.

(1)如果連接電路后電壓表指針偏轉(zhuǎn)幅度較小,可能的原因是量程選擇偏大;
(2)如果連接電路后電壓表指針向左偏轉(zhuǎn),可能的原因是正負(fù)接線柱接反;
(3)測出L2兩端的電壓后,請你再測出L1兩端的電壓,你得出的結(jié)果是并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,動滑輪可以看做省力杠桿,在拉力F的作用下,杠桿工作時的支點是( 。 
A.O點B.B點C.C點D.三點都不是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.為了比較物質(zhì)的吸熱情況,小強(qiáng)同學(xué)在兩只相同的燒杯里分別裝入水和食用油,如圖甲所示.

(1)實驗室準(zhǔn)備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、燒杯、秒表、適量的水和食用油,為了完成實驗,還需要天平.
(2)小強(qiáng)在實驗中分別選用了兩只相同的電加熱器來加熱,目的是為了用加熱時間的長短表示吸收熱量的多少.
(3)小強(qiáng)在同時加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)煤油溫度升高了60℃,而水溫的溫度升高了43℃,這說明水的吸熱能力強(qiáng).
(4)圖乙是小強(qiáng)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖象,由圖象可知:b(填“a”或“b”)代表水,其依據(jù)是水的比熱容大,吸收相等熱量時,升高的溫度低.
(5)小強(qiáng)通過分析得出:不同物質(zhì),在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時,吸收的熱量不同.
(6)通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)中將這種屬性叫做比熱容.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系,他組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,記錄結(jié)果見下表:
燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡收水溫/℃
煤油2544
菜籽油2534
(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實驗中還控制了2個相同的物理量,它們是:煤油和菜籽油的質(zhì)量相同、燒杯中水的質(zhì)量相同.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是煤油.
(3)實驗結(jié)束后小明還利用公式Q=cm(t-t0)和Q=mq計算出煤油和菜籽油的熱值,利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.旗魚在海洋中游動的速度可達(dá)290dm/s,獵豹在地面奔跑時速度為1.68km/min,灰面鶇在空中飛翔時速度可達(dá)80.5km/h,世界冠軍博爾特的百米記錄是9.58s,其中運動速度最快的是(  )
A.旗魚B.獵豹C.灰面鶴D.博爾特

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案