【題目】為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小勇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答:
(1)在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中,A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度_____。(選填“相等”或”不相等)
(2)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇_____兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
(3)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇_____兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
(4)實(shí)驗(yàn)中,小球碰撞木塊后,小球和木塊繼續(xù)在水平木板上滑動(dòng)一段距離后停下,設(shè)碰撞前一瞬間小球的動(dòng)能為E,小球推動(dòng)木塊所做的功為W,則E_____W(選填“<”、“>”或“=”)。
(5)后來(lái)小勇將實(shí)驗(yàn)改裝成用形狀相同的塑料球和鐵球(鐵球質(zhì)量大)將彈簧壓縮到相同程度后再放手,如圖丁所示,兩球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度_____。(選填“相同”或“不相同”),紙盒被推開(kāi)的距離_____(選填“相同”或“不相同“)。
【答案】相等 甲、丙 甲、乙 > 不相同 相同
【解析】
(1)小球從同一高度釋放,運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí),它們的速度相等;
(2)超載是指汽車(chē)的速度一定時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大。選擇到達(dá)水平面的速度相等,質(zhì)量不同的甲、丙小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即采用甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)。
(3)超速是指汽車(chē)的質(zhì)量一定,速度越大,動(dòng)能越大。選擇質(zhì)量相等到達(dá)水平面速度不同的甲、乙小球,即采用甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)。
(4)球與木塊碰撞的過(guò)程中,球?qū)δ緣K做功,做功的大小小于球最初的動(dòng)能;木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,即木塊克服摩擦做的功等于木塊的動(dòng)能大小,也就是小于碰撞前小球的動(dòng)能;
(5)用形狀相同的塑料球和鐵球?qū)椈蓧嚎s到相同程度,彈簧的彈性勢(shì)能相同,轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能相同,兩小球的質(zhì)量不同,所以速度不同,但由于動(dòng)能相同,對(duì)紙盒做的功應(yīng)相同,對(duì)紙盒做得功是克服水平面給紙盒的摩擦力做功,摩擦力是相同的,根據(jù)可知,紙盒運(yùn)動(dòng)的距離也應(yīng)該是相同的。
故答案為:(1)相等;(2)甲、丙;(3)甲、乙;(4)>;(5)不相同;相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi);
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓______(高于/等于/低于)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈的______加熱;
(4)在第4min到第9min的這段時(shí)間內(nèi)這位同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是______;
(5)請(qǐng)你歸納出水沸騰的特點(diǎn):______;
(6)如圖所示,圖______是沸騰前的現(xiàn)象,圖______是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;
(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的決慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表:
夾角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
平勻速度v(cm/s) | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 |
液體:自來(lái)水 液柱長(zhǎng)度:30cm 氣泡長(zhǎng)度:4.1mm
根據(jù)上述數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)θ角為0度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是________m/s。
(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在下圖乙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出速度隨傾斜角θ的圖像。
(______)
(3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí)。小明同學(xué)利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用手指壓氣球,氣球的變化說(shuō)明力可以使物體發(fā)生____________;
(2)如圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球__(選填“分開(kāi)”或“合攏”);
(3)如圖乙中,若用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球,可觀察到兩氣球______(選填“分開(kāi)”或“合攏”),這是因?yàn)閹щ婓w能夠____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將銘牌已模糊的電熱水壺單獨(dú)接在該電能表上正常工作14min,電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)700轉(zhuǎn),則電熱水壺的額定功率是_____W.如果電熱水壺中裝有5L的水,則14min后,能將初溫為20℃的水溫度升高到_____℃(假設(shè)電熱水壺產(chǎn)生的熱量沒(méi)有損失),這相當(dāng)于完全燃燒_____m3的天然氣放出的熱量,[天然氣的熱值q=4.2×107J/m3,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某商店被查下架的兩腳排插,該產(chǎn)品在使用過(guò)程中存在著嚴(yán)重的安全隱患,是________.根據(jù)國(guó)際新標(biāo)準(zhǔn),插座的雙口和三角插口必須分開(kāi).如圖所示,目前舊排插已禁止銷(xiāo)售使用,舊排插的一孔多用容易造成松動(dòng),致使接觸不良,銅片發(fā)熱,塑料絕緣體碳化變成導(dǎo)體,引起電路________.排插面板上的指示燈與后面的插孔是________.(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲中的兩個(gè)電流表均為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用的電流表,見(jiàn)圖乙。閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同,此時(shí)燈L1和L2所消耗的電功率P1和P2的比值為( )
A. 4∶1
B. 1∶4
C. 5∶1
D. l∶5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,密閉容器甲乙丙內(nèi)都裝了質(zhì)量相等的空氣。把a(bǔ)、b兩接線端接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)若想探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)選擇圖中的__________兩容器進(jìn)行比較;
(2)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與另一個(gè)因素的關(guān)系,采用如圖丙的連接方式改變了容器內(nèi)電阻的_________,并與如圖中________________裝置中的現(xiàn)象進(jìn)行比較;
(3)通電時(shí)間相同時(shí),如圖中型管液面高度差最大的是___________容器。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為12Ω,R1=12Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi),滑片P滑至滑動(dòng)變阻器a端時(shí),燈L恰好正常發(fā)光.試求:
(1)電源電壓是多少?
(2)燈L正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻各是多少?
(3)當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動(dòng)變阻器滑片P滑到R2中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)和此時(shí)電路消耗的總功率各是多少?
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