一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量是151.5g,合_______kg;若這個(gè)蘋(píng)果的體積是150cm3,則該蘋(píng)果的密度為_(kāi)______kg/m3.如果這個(gè)蘋(píng)果被帶上繞地球飛行的宇宙飛船中,處于失重狀態(tài)下蘋(píng)果的質(zhì)量為_(kāi)______g,此時(shí)的蘋(píng)果_______(選填“受到”或者“不受”)地球的吸引力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2 熔化和凝固 同步檢測(cè) 題型:單選題

我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水資源人均占有量是世界的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。了解地球的水循環(huán)知識(shí),提高節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。關(guān)于地球的水循環(huán),下列說(shuō)法正確的是

A. 海水吸熱,汽化成水蒸氣

B. 水蒸氣與冷空氣接觸,熔化成水滴

C. 小水滴遇到更冷的氣流,凝華成小冰珠

D. 小冰珠在降落過(guò)程,液化成雨水

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋初二上冊(cè)物理課時(shí)同步練習(xí):1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型:單選題

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以 12.5 s 的優(yōu) 異成績(jī)獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A. 小明在前 50m 一定用了 6.25s B. 小明每秒鐘通過(guò)的路程都是 8m

C. 小明的平均速度是 8m/s D. 小明的平均速度是 8km/h

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:3.2《 樂(lè)音的三個(gè)特征》 題型:填空題

學(xué)業(yè)水平測(cè)試考場(chǎng)里,開(kāi)考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求.老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的,是通過(guò) 傳入考生的耳朵的.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:填空題

在“測(cè)定物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,用托盤(pán)天平測(cè)量物體的_____時(shí),物體應(yīng)放入_____盤(pán)(選填“左”或“右”).對(duì)比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),需要測(cè)量的物理量_____,多次實(shí)驗(yàn)的意義_____。(均選填“相同”或“不同”)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:單選題

某同學(xué)使用未調(diào)節(jié)好橫梁平衡的天平測(cè)量物體的質(zhì)量,后經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),他的測(cè)量結(jié)果都比物體的真實(shí)值小,造成錯(cuò)誤的可能因素是在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)( )

A. 未將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,而橫梁平衡

B. 已將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處。天平右端的平衡螺母位置偏左

C. 已將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處。天平左端的平衡螺母位置偏左

D. 已將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處。天平右端的平衡螺母位置偏右

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.1 質(zhì)量 同步練習(xí) 題型:單選題

一個(gè)同學(xué)為了驗(yàn)證“冰熔化成水后質(zhì)量不變”,他先測(cè)出了冰的質(zhì)量,然后把冰放入一個(gè)開(kāi)口的燒瓶中加熱,直到水沸騰了去測(cè)量水的質(zhì)量,測(cè)出的結(jié)果表明水的質(zhì)量比冰的質(zhì)量小,幾位同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)做了如下解釋,其中正確的是( )

A. 由于水加熱后的溫度升高了,因此質(zhì)量變小了

B. 由于冰化成了水,物體的狀態(tài)改變了,因此質(zhì)量變小了

C. 冰熔化成水后,質(zhì)量應(yīng)該發(fā)生變化

D. 冰化成水時(shí)質(zhì)量不會(huì)改變,但由于水加熱到沸騰,一部分水變成了水蒸氣,因此質(zhì)量變小了

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第12章第二節(jié)《融化與凝固》測(cè)試卷 題型:單選題

小麗將一杯常溫下的水放入正常工作的冰箱冷凍室中,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后,杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化,下面四個(gè)圖象中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過(guò)程的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步測(cè)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的為( )

A. 0℃的冰比0℃的水更加冷

B. 霧的形成與霜的形成是一個(gè)原理

C. 空氣傳播聲音的速度恒為340m/s

D. 光在傳播中不需要介質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案