【題目】實(shí)驗(yàn):某同學(xué)用天平和量筒測玉石的密度。
(1)在用天平測量玉石的質(zhì)量時,先將天平放在_________上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的__________。發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)該將平衡螺母向 ______(選填:“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后,將玉石放在天平的______盤,在______盤添加砝碼并移動游碼,當(dāng)天平再次平衡時,盤內(nèi)所加的砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則玉石的質(zhì)量為___________ g;
(2)將玉石放入盛有 40ml 水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置,則玉石的體積為___________ cm3;
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算此種玉石的密度為__________ g/cm3=______________kg/m3
【答案】水平桌面 零刻線處 左 左 右 52 20 2.6 2.6×103kg/m3
【解析】
按照天平的使用要求,先調(diào)節(jié)再測量,讀數(shù)時將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加。用量筒的示數(shù)減去水的體積得出固體的體積,最后代入密度的公式進(jìn)行計算,求出物體的密度。
(1)[1][2][3][4][5][6]實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)先將天平放在水平臺上,并將游碼移至標(biāo)尺的零刻線處。指針偏右,說明右側(cè)質(zhì)量偏大,應(yīng)將平衡螺母向左移動。天平稱量時應(yīng)遵循左盤放物體、右盤放砝碼的要求。由圖乙可知,天平橫梁標(biāo)尺的分度值是0.2g,游碼示數(shù)是2g,物體的質(zhì)量是
50g+2g=52g;
(2)[7]由圖丙可知,量筒的分度值是2ml,此時量筒示數(shù)是60ml,物體的體積是
60ml-40ml=20ml=20cm3;
(3)[8][9]物體的密度:
=。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文《第四代電光源﹣LED光源》,并回答問題
近年來,國家鼓勵使用LED燈,其發(fā)光原理與白熾燈先發(fā)熱后發(fā)光的原理截然不同,是直接把電能轉(zhuǎn)換成光能,它的主要部分是高亮度白色發(fā)光二極管,主要由硅、砷等半導(dǎo)體材料制成,具有光效高、耗電少,壽命長、易控制、免維護(hù)、安全環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),是繼白熾燈、鹵素?zé)艉凸?jié)能熒光燈后新興的第四代電光源.
利用如圖甲所示的電路可以研究發(fā)光二極管的單向?qū)щ姷奶匦;首先把一個額定電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電源正極相連后接入電路,閉合開關(guān)S,LED即處于導(dǎo)通狀態(tài),將滑動變阻器滑片從最右端向左調(diào)節(jié),改變LED兩端的電壓和電路中電流,記錄多組相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制出圖乙所示的圖象,然后斷開S,改變電源的正負(fù)極后再閉合,LED處于斷電狀態(tài).
(1)LED燈主要由硅、砷等________材料制成;它之所以節(jié)能,被稱為冷光源,是因?yàn)殡姛徂D(zhuǎn)換損耗的能量較白熾燈________(高/低);
(2)在圖甲中,閉合開關(guān)S,為使LED兩端電壓不超過3V,則滑動變阻器接入電路的最小阻值為________Ω;斷開S,改變電源的正負(fù)極后再閉合S,LED處于________ 狀態(tài).
(3)某個家庭原來全部用白熾燈來照明,平均每月照明用電50kWh,現(xiàn)全部改用LED燈.相同情況下可節(jié)能約70%.已知每消耗l度電相當(dāng)于排入1.1kg的二氧化碳,則改用LED燈后,這個家庭平均每月能減排二氧化碳約________ kg.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于導(dǎo)體電阻的正確說法是( 。
A. 因?yàn)閷?dǎo)體電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用,導(dǎo)體中沒有電流通過時,導(dǎo)體的電阻為零
B. 兩根長短、粗細(xì)都相同的銅導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線,銅導(dǎo)線的電阻小
C. 將一根導(dǎo)線均勻拉制成橫截面積為原來的細(xì)導(dǎo)線,拉制后的細(xì)導(dǎo)線與原電阻相比變小
D. 甲乙兩個導(dǎo)體電阻之比是1:4,將它們串聯(lián)到電源兩端通過它們的電流為1:4
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【題目】微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后, 測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如表:
編號 | 長度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz | 聲強(qiáng)級/dB |
1 | 20.50 | 1.50 | 2131 | 80 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 | 100 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 | 60 |
(1)從表格數(shù)據(jù)可知,編號為_______的風(fēng)鈴管發(fā)出聲音的響度最大,編號為_______的風(fēng)鈴管發(fā)出聲音的音調(diào)最高。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論? 請說明你的理由。答:_______(能/不能);理由:__________________.
(3)如果再增加一根長度和直徑分別為______cm 和______cm 的金屬管做實(shí)驗(yàn),就能得出管子發(fā)出聲音振 動的頻率與長度、直徑的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫的特點(diǎn)”。在兩個相同的燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈對其加熱直到沸騰。
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時溫度計示數(shù)如乙圖所示,則水的沸點(diǎn)為_____℃.若此時停止加熱,水_____(選填“會”或“不會”)繼續(xù)沸騰。
(2)實(shí)驗(yàn)中將食鹽水加熱到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水_____(選填“多”或“少”)。
(3)能否僅由“將食鹽水加熱到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答:_____;原因是:_____。
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【題目】小明同學(xué)用如圖的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動。他將小車從坡頂A處靜止釋放,測出小車從A滑到坡底C處的時間t1=2.6s;再次將小車從A處靜止釋放,測出小車從A滑到中點(diǎn)B處的時間t2=1.8s。
(1)通過小明的測量數(shù)據(jù)可以判斷,小車在前半程的平均速度___全程的平均速度。(選填:大于、等于、小于)
(2)小明想測量小車在整個運(yùn)動過程中后半段的平均速度,他應(yīng)該將小車從___處靜止釋放,并在B處開始計時,在C處停止計時。(選填:A、B)
(3)物體運(yùn)動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離,計算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度(如中圖)。屏幕圖象如右圖所示,橫軸為時間,縱軸為速度,通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時是_____(選填:勻速、加速)運(yùn)動的;小車到達(dá)坡底時的速度為_____m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了判斷一根鐵棒是否具有磁性,小明進(jìn)行如圖所示四個實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能確定該棒具有磁性的是_____、_____、_____。
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【題目】如圖甲所示,是建設(shè)羅泊灣大橋時使用的起吊裝置(圖中未畫出)的鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景。A在下降到江底之前,始終保持0.1m/s的速度不變。如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像(江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)。則
A. A從開始下降直到江面的過程中,鋼纜繩對A做的功為5×104J
B. A下降過程中重力的功率為5×103W
C. A的密度為1.6×103kg/m3
D. 當(dāng)A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,A對江底的壓強(qiáng)為5×103 Pa
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