7.科學(xué)知識可通過對自然現(xiàn)象的探究而獲得,探究下列事實(shí),其中具有減小摩擦作用的是(  )
A.泥鰍體表有一層滑的液體B.蛇的表面覆蓋粗糙的鱗片
C.蜈蚣腹部有許多足D.啄木鳥有尖尖的嘴

分析 解答此題從以下知識點(diǎn)入手:
(1)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),壓力越小,接觸面越光滑,摩擦力越。
(2)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力來增大壓強(qiáng).在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng).

解答 解:A、泥鰍的體表滲出的黏液,是在壓力一定時(shí),減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力.故A符合題意;
B、蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片,有利于減少體內(nèi)水分的散失,使其能更好的適應(yīng)陸地生活,同時(shí)也是增大摩擦,故B不符合題意;
C、蜈蚣腹部有許多足,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),故C不符合題意;
D、啄木鳥有尖尖的喙,是減小受力面積增大壓強(qiáng),故D不符合題意;
故選A.

點(diǎn)評 本題考查了影響壓強(qiáng)大小的因素和影響摩擦力大小的因素,是一道基礎(chǔ)題.在生活中很多的動(dòng)物植物都包含很多的物理知識,所以我們要認(rèn)真觀察,增長知識.

練習(xí)冊系列答案
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7.如圖所示,是“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置,將導(dǎo)線ab、靈敏電流表用導(dǎo)線連接成閉合電路,讓導(dǎo)線ab在磁場中左右(選填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn),這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

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18.如圖所示,處于原長的輕質(zhì)彈簧一端固定在墻壁上,另一端與傳送帶上的物體相連,物體與傳送帶接觸面粗糙.啟動(dòng)傳送帶后,傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且速度逐漸增大,下列判斷正確的是( 。
A.物體受到的摩擦力保持不變B.物體受到的摩擦力不斷變大
C.物體受到的摩擦力先變大后不變D.物體受到的摩擦力先不變后變大

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15.冰壺是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),冰壺由花崗巖鑿磨而成,冰壺的質(zhì)量是20kg,與冰道接觸的底面積約為0.02m2.當(dāng)冰壺停在水平冰面上時(shí),求:
(1)冰壺對冰面的壓力是多少;(g=10N/kg)
(2)冰壺對冰面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中正確的是( 。
A.駱駝的腳很大,可以減小壓強(qiáng),從而使其在沙漠中自如行走
B.魚類體內(nèi)有鰾,通過鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實(shí)現(xiàn)下沉和上浮
C.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹桿,捉到躲在深處的蟲子
D.雄鷹有時(shí)不用抖動(dòng)翅膀也能翱翔太空是應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的原理

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12.如圖所示,一長為3m的粗細(xì)不均勻的水泥電線桿,用豎直向上的力F1=1200 N可將A端抬起(B端仍在地面上),用豎直向上的力F2=600 N可將B端抬起.則該水泥桿重G=1800N,重心與A端距離x=1m.

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19.在“神州十號”升空過程中,以地面為參照物,“神州十號”是運(yùn)動(dòng)的,人們收看到的電視直播畫面是通過電磁波傳送的.

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16.物理知識滲透于我們的生活,以下警示語中與慣性知識無關(guān)的是(  )
A.汽車后窗貼有“保持車距”B.公路旁立有“限速標(biāo)志”
C.公共場所標(biāo)有“禁止吸煙”D.交通規(guī)則寫有“行車時(shí)系好安全帶”

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17.如圖所示,把一個(gè)木塊放在水平桌面上,用水平拉力向右拉動(dòng),讓木塊沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),對于木塊受力分析的說法正確的是( 。
A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的支持力是一對平衡力
B.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
C.繩對木塊的拉力和木塊受到的摩擦力是一對相互作用力
D.木塊受到重力和支持力是一對平衡力

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