如圖所示是一個天然氣泄漏檢測電路的原理圖.電源電壓恒定不變，R0為定值電阻， R為氣敏電阻（其阻值隨天然氣濃度的增大而減小），則

A．天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小

B．天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大

C．天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小

D．天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


一個重30N、體積為0.002m3的物體用繩子懸掛著，現(xiàn)將物體浸沒在燒杯的水中，水未溢出，物體受到的浮力是_    _N.物體浸入水后，水對杯底的壓強_    _（增大/不變/減�。�，釋放繩子后，物體將_    _.（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻和功率，圖甲為他所連的實驗電路。

⑴經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小明只做了一處改動后閉合開關進行了實驗．請在他接錯的導線上打上“×”，并改正。

⑵電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是___________________________________．

⑶排除故障后繼續(xù)實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________Ω（結果保留一位小數(shù)），額定功率為_________ W．

⑷在此實驗的基礎上，老師又出示了一只數(shù)百歐的電阻Rx，問能否用上述方法進行測量。同學們分析后得出上述方案不行，原因是：_______________________________ ．接著，小明與同學們經(jīng)過討論，通過增加一電阻箱R0(0～9999Ω 5A)、定值電阻R1(200Ω 2A)、單刀雙擲開關等器材，設計出了A、B兩種不同方案，其電路圖如上右圖：

①A方案所涉及的思想方法是 _______________，

②在A、B兩種不同的方案中，你認為方案____________的設計可以讓測量結果更準確，理由是：________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 　如圖所示的電路中，移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)從6V變?yōu)?V，電流表的示數(shù)變化了0.2A，則該定值電阻所消耗功率的變化量為         W

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，B端懸掛一重為G的重物，不計杠桿自重，在A點施加動力F使杠桿保持水平平衡．則下列說法正確的是

A．當杠桿平衡時，一定滿足G×OB=F×OA B．杠桿可能為等臂杠桿

C．動力的方向一定豎直向下 D．因為OA大于OB，所以F小于G

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科目：初中物理 來源： 題型：


電子式電能表表盤上標有“3200imp/(kW·h)”字樣，將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min，電能表指示燈閃爍了320次．該用電器在上述時間內消耗的電能為▲    kW·h，它的額定電功率是▲    W

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學用如下表銘牌的電水壺燒開水，他將水放至最大容量，測得水的初溫是20℃，正常工作5分50秒，將水燒開（一個標準大氣壓下），試回答下列問題：

（1）水從20℃燒開所吸收的熱量是  ▲   焦耳

（2）電水壺產(chǎn)生的熱量為   ▲  焦耳。

額定電壓

220V

額定功率

1000W

最大容量

1L

（3）電水壺的效率為  ▲       ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖7甲中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中。圖6乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像，若不計水的摩擦力，則可算出該石料的密度為（g＝10N/kg）

A．1.6×103kg/m3                  B．2.3×103 kg/ m3

C．2.8×l03 kg /m3                D．3.2×103 kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于密度，下列說法正確的是

   A．密度與物體的質量成正比，與物體的體枳成反比

   B．密度是物質的特性，與物體的質量和體積無關

   C．空氣也有密度，而且空氣密度的數(shù)值在任何情況下都不會改變

D．物質的質量越大，其密度也越大

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