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請你根據(jù)如圖(a)所示的電路圖,將圖(b)中的實物圖用筆畫線代替導線連接起來,要求滑動變阻器滑片P向右移動時,燈泡變亮.

【答案】分析:從電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測量燈泡兩端的電壓,電流表測量電路總電流,滑動變阻器滑片向右移動時燈泡變亮,說明滑動變阻器接入電路電阻變。
解答:解:先連接電源;再從正極開始依次連接電流表、燈泡、開關、滑動變阻器、電源負極;最后把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;如圖:

點評:本題考查根據(jù)電路圖連接實物圖,關鍵是明白電路中各個用電器的連接情況;根據(jù)電路圖連接實物圖是整個初中物理的難點,也是中考必考內容.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

一個額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測定這個小燈泡的額定功率.
(1)設計了如圖(a)所示電路圖,在連接電路前,開關應該要
 
.(填“閉合”或“斷開”)
(2)如圖(b)已連接了部分電路.請你根據(jù)如圖(a)所示電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整
(3)正確連接電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至
 
端(填“左”或“右”)
(4)閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,可能原因是
 

(5)排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖(c)所示為
 
A,小燈泡的額定功率是
 
W.
(6)不改變這個上面連好的電路,還可以完成的實驗有:
 
(寫出一個即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:

請你根據(jù)如圖(a)所示的電路圖,將圖(b)中的實物圖用筆畫線代替導線連接起來,要求滑動變阻器滑片P向右移動時,燈泡變亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一個額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測定這個小燈泡的額定功率.
(1)設計了如圖(a)所示電路圖,在連接電路前,開關應該要______.(填“閉合”或“斷開”)
(2)如圖(b)已連接了部分電路.請你根據(jù)如圖(a)所示電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整
(3)正確連接電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至______端(填“左”或“右”)
(4)閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,可能原因是______
(5)排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖(c)所示為______A,小燈泡的額定功率是______W.
(6)不改變這個上面連好的電路,還可以完成的實驗有:______(寫出一個即可).

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省南通市通州區(qū)中考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

一個額定電壓是2.5V的小燈泡,小明想測定這個小燈泡的額定功率.
(1)設計了如圖(a)所示電路圖,在連接電路前,開關應該要______.(填“閉合”或“斷開”)
(2)如圖(b)已連接了部分電路.請你根據(jù)如圖(a)所示電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整
(3)正確連接電路后,閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至______端(填“左”或“右”)
(4)閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,可能原因是______
(5)排除故障后,調節(jié)滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖(c)所示為______A,小燈泡的額定功率是______W.
(6)不改變這個上面連好的電路,還可以完成的實驗有:______(寫出一個即可).

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