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如圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則

A．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力

B．桌子受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力

C．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力

D．桌子受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力

A

【解析】

試題分析：A．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上，作用在同一直線上，是一對平衡力；

B．桌子受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力大小不相等，不是一對相互作用力；

C．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力方向相同，不是一對相互作用力；

D．桌子受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力，方向相同，不是一對平衡力。

考點：平衡力和相互作用力

練習冊系列答案
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小明將手機懸掛在密閉的玻璃瓶中，抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶內的手機．手機______(能/不能)收到呼叫信號，這說明______________________；你______（能/不能）聽到瓶內手機發(fā)出的聲音．

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如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止狀態(tài)，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，(若鹽水足夠深)下列說法正確的是（ ）

A.雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小

B.雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變

C.雞蛋先向下、后向上運動并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小

D.雞蛋始終向下做勻速直線運動，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變

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電子式電能表表盤上標有“3000imp/（kW·h）”的字樣（imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)），將某用電器單獨接在該電能表上，正常工作30min,電能表指示燈閃爍了300次，則該用電器在上述時間內消耗的電能是 kW·h，該用電器的功率是 W。

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小明同學身高1.65m，他站在豎直放置的平面鏡前2 m處，他在鏡中的像高為 m，像與他相距 m。若他向平面鏡靠近，像的大小將 。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰初級中學初三中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是超市中用來識別貨物和價格的條形碼，以下有關說法正確的是

A．當掃描器照射它時，黑條紋將光反射，白條紋將光吸收

B．當掃描器照射它時，設備能接收條形碼反射的光

C．當掃描器照射它時，能將接收的折射光轉換成數(shù)字信號

D．掃描器能識別條形碼本身發(fā)出的亮暗不同的光

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇江陰月城中學初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動的距離，從而得出力和運動的關系．

（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要解釋錯誤的原因）： ．從同一高度自由滑下的目的是 ．

（2）更正錯誤后進行實驗，從實驗中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運動的距離逐漸 ，運動的時間越來越 ，但由于實驗中摩擦力 ，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形．

（3）在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運動方向也不發(fā)生變化，木塊將做 ．

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如圖所示，同一長方形木塊放在同一粗糙水平桌面上，甲圖中木塊水平放置、乙圖中木塊豎直放置、丙圖中木塊水平放置并在上面疊加了一鐵塊，甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動該木塊所需的拉力分別為F甲、F乙、F丙，下列分析正確的是（ ）

A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙

C．F甲＜F乙=F丙 D．F甲=F乙＜F丙

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自行車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于：

A．運動快，所以慣性大，因此難停下來

B．剎車時產生的慣性不夠大，所以難停下來

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D．剎車時來不及克服慣性，所以難停下來

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