在下圖的四種情境中，人對物體做功的是 （ ）

A．提著水桶在水平地面上變速前進(jìn)

B．扛著米袋慢慢爬上樓梯

C．用力推汽車，汽車沒動

D．舉著杠鈴原地不動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江嘉興卷）物理（解析版） 題型：選擇題

人們常用“浮筒打撈法”打撈沉船。做法是將幾個(gè)灌滿水的浮筒沉到水底并拴在沉船兩旁，把空氣壓進(jìn)浮筒將浮筒里的水排出，沉船隨著浮筒一起浮起。下列說法正確的是

A．沉船在河底時(shí)，受到的浮力等于其重力

B．浮筒充滿氣后，受到的浮力大于其重力

C．沉船在水下上浮時(shí)，受到的浮力逐漸變小

D．船和浮筒浮在水面時(shí)，受到的浮力大于其重力

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川雅安卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖是用來他那就凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖（屏未畫出），當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時(shí)，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像；若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為40cm處，則（ ）

A．移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像

B．移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像

C．移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像

D．不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到蠟燭的像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

小強(qiáng)在探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度及液體密度的關(guān)系時(shí)。他分別在甲、乙玻璃杯中裝入適量的水和濃鹽水。當(dāng)把壓強(qiáng)計(jì)探頭分別放入兩容器中時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)的兩液面高度差相同如圖所示。由此可知 璃杯中一定是水。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且S1 ：S2=3 ：2。甲容器中液體的密度為ρ1 ，液體對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p1 。乙容器中液體的密度為ρ2 ，液體對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p2 ，且p1 ：p2=1 ：2。兩容器中的液體重力分別為G1 和 G2。則下列判斷正確的是 （ ）

A．G1＞G2 ，ρ1＜ρ2 B．G1 = G2，ρ1＜ρ2

C．G1＜G2 ，ρ1＞ρ2 D．G1＜G2 ，ρ1＜ρ2

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是 （ ）

A．坦克裝有寬大的履帶

B．書包背帶做得較寬

C．斧刃磨得很鋒利

D．在鐵軌下面鋪枕木

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省丹東市九年級二模物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲所示是一種常見的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標(biāo)如下表所示．

（1）發(fā)熱體R的電阻為多少？

（2）當(dāng)熱水袋原來的溫度是15℃時(shí)，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，求此過程中水吸收的熱量和電熱水袋的發(fā)熱效率．[c水=4．2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省丹東市九年級二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，Rl為定值電阻，R2為滑動變阻器．開關(guān)S閉合后，將滑動變阻器R2的滑片P自b端向a端移動過程中：

A. 電壓表的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變小

B. 電壓表的示數(shù)變大，電路消耗的總功率變大

C. 電流表的示數(shù)變大，V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變

D. 電流表的示數(shù)變大，V的示數(shù)與A的示數(shù)之比變小

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)九年級第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”，有時(shí)覺得悅耳，有時(shí)又打擾我們的休息，為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響，我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞．下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A．緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲

B．我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

C．戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲

D．蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊答案