某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí)，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)．

(1)在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為﹣2℃～102℃的溫度計(jì)，要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？____________

(2)小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是________℃．

(3)他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

鹽水濃度(%)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點(diǎn)(℃)

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣0.4

0

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)__________．

(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低，其值為﹣18℃，你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎？____(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確)，你判斷的理由是__________．

(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用________________．(冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．圖甲中刻度尺的最小刻度是1mm，物體的長(zhǎng)度是30.0mm，圖乙中圓的直徑是1.00cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．華華家是做玻璃切割安裝生意的，華華上午在學(xué)校剛學(xué)過平面鏡成像規(guī)律，中午回家利用有利條件進(jìn)一步體會(huì)物距、像距關(guān)系及物像方位關(guān)系（如圖），他將軟尺拉直鋪在地面上，將鏡子架在尺上，舉起右手并做鬼臉，沿尺靠鏡兩步，再橫行兩步．
（1）鏡子最好選用透明玻璃板（填“透明玻璃”或“不透光水銀鏡”）．
（2）鏡面最好與地面成90°（填“45°”“60°”或“90°”）．
（3）華華朝著鏡子走兩步，再橫行兩步（平行鏡面），則橫行過程中人像間距不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖乙所示，將一彈簧固定在水平面上，在其上放置一個(gè)鋼球，鋼球靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)．用手向下壓鋼球使彈簧長(zhǎng)度壓縮到$\frac{L}{2}$．釋放鋼球后，鋼球運(yùn)動(dòng)到距離桌面最高點(diǎn)2L處．請(qǐng)?jiān)诒麍D上畫出鋼球從釋放運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)過程中，其動(dòng)能隨運(yùn)動(dòng)高度變化的大致關(guān)系圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．用科學(xué)知識(shí)解釋科技或生活現(xiàn)象．
（1）宇航員在“天宮一號(hào)”上展示了一個(gè)近乎正球形的大水球，而地球上我們看到的水珠一般都是扁球形的，這是由于地球上的水珠受到了重力的作用．
（2）“玉兔”月球車的輪子做得寬大，能增大受力面積，減小壓強(qiáng)，才不至于陷入松軟的月壤中，而不使用充氣輪胎是因?yàn)樵虑虮砻鏇]有大氣壓，充氣輪胎容易爆胎．
（3）在飛船上一張報(bào)紙對(duì)桌面的壓強(qiáng)是5Pa，它表示的物理含義是桌面在每平方米上受到報(bào)紙的壓力為5N．

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示為一輛轎車的俯視圖，E點(diǎn)為司機(jī)眼睛的位置，司機(jī)通過左側(cè)的后視鏡AB(看做平面鏡)中能看到車尾后部S點(diǎn)，請(qǐng)畫出其光路圖(保留作圖痕跡)

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)3月階段考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的______原理制成的，如圖所示是溫度計(jì)的一段截面圖，讀數(shù)是__℃，如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖象，由此判斷該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“用天平和量筒測(cè)量石塊的密度”實(shí)驗(yàn)中：

（1）天平放在水平桌面上，游碼撥至左側(cè)零位，調(diào)節(jié)平衡后，測(cè)石塊的質(zhì)量，當(dāng)天平盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí)，天平重新平衡，則石塊的質(zhì)量是56.4g．
（2）如圖乙所示，石塊的體積是20cm3，該石塊的密度是2.82×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．先閱讀材料內(nèi)容，再完成以下小題：
不同材料的導(dǎo)電性能不同，有些材料如：鍺、硅、砷化鎵、銻化銦等導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，常常稱做半導(dǎo)體．溫度、光照、雜質(zhì)等外界因素對(duì)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大的影響．有的半導(dǎo)體，在受熱后電阻迅速減小；反之，電阻隨溫度的降低而迅速增大．利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻．熱敏電阻可以用來測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應(yīng)快，而且精度高．我們常見的LED燈就是在半導(dǎo)體材料中摻入極其微量的雜質(zhì)使它的導(dǎo)電性能增加，電流越大，發(fā)光強(qiáng)度越高，但當(dāng)電流達(dá)到一定程度時(shí)出現(xiàn)光的飽和，這時(shí)電流再增加，光強(qiáng)不再增加．
一些物質(zhì)當(dāng)溫度下降到某一溫度時(shí)，電阻會(huì)變?yōu)榱�，這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象．能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物質(zhì)，叫做超導(dǎo)體．目前超導(dǎo)體還只應(yīng)用在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和高新技術(shù)中，這是因?yàn)橐话愕慕饘倩蚝辖鸬某瑢?dǎo)臨界溫度都較低．如果超導(dǎo)體能應(yīng)用于實(shí)際中則會(huì)降低輸電損耗、提高效率及在其他方面給人類帶來許多好處．我國(guó)的超導(dǎo)體研究工作走在世界的前列．
（1）小莫在設(shè)計(jì)溫控器時(shí)，他找到了一個(gè)電阻大小隨溫度升高而迅速減小的元件，組成該元件的材料是半導(dǎo)體（選填“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”）．
（2）根據(jù)材料可知，假如現(xiàn)實(shí)中所有導(dǎo)體都沒有了電阻，當(dāng)用電器通電時(shí)，下列說法正確的是B．
A．白熾燈仍然能發(fā)光  B．電動(dòng)機(jī)仍然能轉(zhuǎn)動(dòng)  C．電飯鍋仍然能煮飯  D．取暖器仍然可以發(fā)熱
（3）一只12W的 LED燈發(fā)光強(qiáng)度相當(dāng)于一只 40W的日光燈，如果我們教室內(nèi)的10只40W日光燈全換成12W的LED燈，每天開燈4小時(shí)，一個(gè)月（以使用25天計(jì)）可節(jié)省電能28kW•h．

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