入射光線跟鏡面的夾角是25°，則反射角是_______°，若入射角減小5°，則反射光線與入射光線的夾角為_(kāi)______°，若入射光線垂直射向鏡面，則反射角是_______°。

 

65，120，0

【解析】

試題分析：入射光線跟鏡面的夾角是25°，則光的入射角為65°，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，則反射角是65°，此時(shí)反射光線與入射光線的夾角大小等于入射角與反射角之和，即120°若入射光線垂直射向平面鏡，則入射角為0°同理根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，可得反射角為0°。

考點(diǎn)：光的反射

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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關(guān)于功、功率、機(jī)械效率說(shuō)法正確的是（ ）

A．功率越大，做功越快，機(jī)械效率越大

B．做功越少，功率越小，機(jī)械效率越小

C．功率越大，反映做功越快，與機(jī)械效率無(wú)關(guān)

D．機(jī)械效率越大，表明它做的功越多

 

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如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為 V，L2兩端的電壓為 V．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中物體動(dòng)能和重力勢(shì)能都發(fā)生變化的是（ ）

A．水平軌道上正在進(jìn)站的列車

B．站在觀光電梯上勻速下降的游客

C．站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上勻速上升的顧客

D．體育考試時(shí)，拋出的實(shí)心球從高處下落的過(guò)程

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體。

（1）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物_______關(guān)系。

（2）我們應(yīng)選擇___________(選填“較厚”或“較薄”）的平板玻璃來(lái)代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能透過(guò)玻璃看到B蠟燭，從而確定______________。

（3）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。

（4）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____________________。

（5）實(shí)驗(yàn)中，小明移動(dòng)蠟燭B，使其與蠟燭A的像完全重合，此時(shí)同桌的小紅在旁邊的位置觀察到蠟燭B與A的像_________（選填：“重合”或“不重合”）。撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上_______（選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說(shuō)明物體通過(guò)平面鏡所成的像是_______像。

（6）圖乙是小明同學(xué)經(jīng)過(guò)本次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，他接著連接了像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)連線與鏡面是垂直的關(guān)系，然后又分別測(cè)量物與像到平面鏡之間的距離，發(fā)現(xiàn)距離相等。請(qǐng)問(wèn)小明同學(xué)能否得出像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱？

答：_______，理由是：_____________________。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一些小冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔點(diǎn)是 ；加熱至第10min時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)為 。

 

 

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醫(yī)生用的“B超”是利用 聲波獲得信息，并且利用這種聲波還能擊粹病人體內(nèi)的膽結(jié)石，說(shuō)明聲音具有 。

 

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小明同學(xué)用如圖所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。

(1)如圖，讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。他發(fā)現(xiàn)∠BON ∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

(2)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上 （填“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線 （填“還在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）如圖，在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中

（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 。

（2）取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 。

（4）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來(lái)位置上放一光屏，光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明 。

(5)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是： ．

 

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