核電站發(fā)電流程如圖所示，在核電站的發(fā)電過(guò)程中，下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是（　�。�

A. 核能→化學(xué)能→內(nèi)能→電能

B. 核能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能

C. 核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

D. 核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能

C 【解析】試題分析：核電站以核反應(yīng)堆來(lái)代替火電站的鍋爐，以核燃料（鈾）在反應(yīng)堆內(nèi)進(jìn)行裂變并釋放出大量熱能，來(lái)加熱水使之變成蒸汽，蒸汽通過(guò)管路進(jìn)入汽輪機(jī)，推動(dòng)汽輪帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。所以核電站的發(fā)電過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化是核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能。選項(xiàng)C合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試卷：第十五章　電流和電路 題型：單選題

如圖所示電路,開關(guān)閉合時(shí)觀察到:L1和L2兩燈均不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 ( )

A. L1斷路

B. L2斷路

C. 電流表斷路

D. 電流表短路

A 【解析】由實(shí)物圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流，電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓。開關(guān)閉合時(shí)觀察到：L1和L2兩燈均不亮，電流表無(wú)示數(shù)，則說(shuō)明電路可能斷路，根據(jù)電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表和電源正負(fù)極相連通，因此燈泡L1斷路，故A正確。 如果L2斷路，整個(gè)電路斷路，兩燈泡均不亮，電流表、電壓表無(wú)示數(shù)，故B錯(cuò)誤。 如果電流表斷路，整個(gè)電路斷路，兩燈泡均不亮，電流表、電壓...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第十三章　內(nèi)　能 題型：填空題

一杯水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),它的物理意義是___________________.若將此杯水倒掉一半,剩下半杯水的比熱容是___________,若水凝固成冰則比熱容_________(選填“改變”或“不變”).

1kg的水溫度升高(或降低)1℃,所吸收(或放出)的熱量是4.2×103J 4.2×103J/(kg·℃) 改變 【解析】【解析】 根據(jù)比熱容的定義可以知道，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），它表達(dá)的物理意義是：1kg的水每升高1℃吸收的熱量為4.2×103J；將此杯水倒掉一半，水的比熱容不變． 水凝固成冰以后，狀態(tài)改變，冰的比熱容為2.1×103J/（kg•℃），所以若水...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第二十二章　能源與可持續(xù)發(fā)展 題型：填空題

水力發(fā)電、火力發(fā)電及核能發(fā)電是目前人們獲得電能的主要途徑,其中容易產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是_______發(fā)電,屬于利用可再生能源的是_________發(fā)電.

火力 水力 【解析】火力發(fā)電一般用煤作燃料，消耗的是化石能源，會(huì)釋放大量的二氧化碳等溫室氣體，因此容易產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是火力發(fā)電；水力發(fā)電利用的是水的機(jī)械能，水能可以循環(huán)利用，對(duì)環(huán)境不會(huì)造成污染，屬于利用可再生能源發(fā)電． 故答案為：火力；水力．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：第二十二章　能源與可持續(xù)發(fā)展 題型：單選題

2013中國(guó)國(guó)際節(jié)能減排展覽會(huì)于2013年3月21日在北京召開,提倡低碳工業(yè)、低碳建筑、低碳交通、低碳生活,走可持續(xù)發(fā)展之路.下列的做法符合“低碳生活”要求的是 ( )

A. 若有可能,出行時(shí)盡量使用自行車 B. 廢電池隨便丟棄

C. 為了方便而使用一次性塑料袋 D. 大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電

A 【解析】A、騎自行車或步行上下班能減少交通工具的使用，減少石油化石的利用，從而減少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念，故A正確； B、隨意丟棄廢舊電池，會(huì)污染環(huán)境，不符合“低碳生活”理念，故B不適合； C、為了方便使用一次性塑料袋會(huì)間接消耗大量能源并產(chǎn)生污染物，不符合“低碳生活”理念，故C錯(cuò)誤； D、大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電既不能節(jié)約能源，又不利于減少二氧化碳的排...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：聲、光、熱綜合復(fù)習(xí)題 題型：綜合題

閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.

空氣能熱水器

空氣能熱水器(如圖甲所示)是吸收空氣的熱能來(lái)制造熱水的裝置.其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì).

圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過(guò)程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過(guò)程相同,其工作過(guò)程如下:

A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器中迅速汽化,并從空氣中吸收熱能.

B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.

C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化.

制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升.

空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機(jī)等電器消耗的電能(W)的比值.能效比越高,說(shuō)明熱水器的制熱效果越好.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)制冷劑在_____中汽化,在______中液化. 

(2)制冷劑在工作循環(huán)過(guò)程中,將______中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至_______中. 

(3)某品牌空氣能熱水器正常工作時(shí)的參數(shù)如下:

從表格中的數(shù)據(jù)可知,該空氣能熱水器正常工作1 h可產(chǎn)生的熱水的體積為_____L. [水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃);水的密度為1.0×103 kg/m3]

蒸發(fā)器 冷凝器 空氣 水 68 【解析】（1）空氣能熱水器制冷的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是利用制冷劑在蒸發(fā)器內(nèi)汽化吸熱，在冷凝器中液化放熱，使溫度降低； （2）空氣能熱水器是吸收空氣的熱能，并傳給水從而來(lái)制造熱水； （3）電功率P=0.84kw，工作時(shí)間t=1h，則消耗電能 W=pt=0.84kw×1h=0.84kw•h=3.024×106 J； 水箱中的水吸收的熱能（Q）與壓縮機(jī)...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：聲、光、熱綜合復(fù)習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的___原理制成的.根據(jù)甲圖所示測(cè)量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計(jì)應(yīng)注意的事項(xiàng)是:_______; 

(2)如圖乙所示,體溫計(jì)示數(shù)是______℃. 

(3)如圖丙所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱.

①加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟?發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因?yàn)開______;加熱時(shí)攪拌沙子,目的是___. 

②在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠,用手摸兩個(gè)玻璃片,發(fā)現(xiàn)裝_____(沙子/水)燒杯上方的玻璃片溫度比較高,原因是______.

熱脹冷縮 使用溫度計(jì)時(shí),液泡要浸沒在被測(cè)液體中 37.8 沙子比熱容小于水的比熱容 使沙子受熱均勻 水 水蒸氣液化放熱 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的； 使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，應(yīng)注意：液泡浸沒在液體中部，不能磁著容器的底或壁；讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與溫度計(jì)垂直。 (2)如圖乙體溫計(jì)的分度值為0.1℃，所示體溫計(jì)示數(shù)是37.8℃； (3)①加熱相同時(shí)間后...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試：聲、光、熱綜合復(fù)習(xí)題 題型：單選題

紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是（ ）

A. 電視遙控器 B. 醫(yī)用“B超機(jī)” C. 驗(yàn)鈔機(jī) D. 夜視儀

C 【解析】試題分析：紫外線具有化學(xué)作用強(qiáng)、生理作用強(qiáng)、熒光效應(yīng)強(qiáng)的特點(diǎn)，根據(jù)這樣的特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用來(lái)判斷此題． 【解析】 A、紅外線方向性好，可以用作電視遙控器； B、超聲波可以傳遞信息，B超就說(shuō)明這一點(diǎn)； C、紫外線有熒光效應(yīng)，使熒光物質(zhì)發(fā)出熒光，可以做成驗(yàn)鈔機(jī)，檢驗(yàn)錢的真?zhèn)危? D、紅外線熱作用強(qiáng)，一切物質(zhì)不停地輻射紅外線，高溫物質(zhì)輻射紅外線強(qiáng)，因此制成紅外線...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章運(yùn)動(dòng)和力 題型：單選題

汽車在牽引力的作用下沿平直公路高速做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是

A. 汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力

B. 汽車受到的牽引力和汽車對(duì)地面的摩擦力是一對(duì)平衡力

C. 汽車對(duì)地面的壓力小于汽車的重力

D. 如果關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，汽車還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，是由于汽車受到慣性作用

C 【解析】A、汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力,分別作用在地面和汽車上,二者大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤; B、汽車的牽引力和地面受到的摩擦力,二者分別作用在汽車上和地面上,不是作用在同一物體上,不符合二力平衡的條件,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤; C、汽車高速行駛時(shí),上方空氣流速大、壓強(qiáng)小,下方空氣流速快、壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力,使汽車對(duì)地面的壓力小...

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