19.科學(xué)與生活密切相關(guān),科學(xué)技術(shù)造福全人類(lèi).
(1)“新超導(dǎo)體將中國(guó)物理學(xué)家推到最前沿”-美國(guó)《科學(xué)》雜志以此為題發(fā)表評(píng)述,報(bào)道了我國(guó)物理學(xué)家在新超導(dǎo)體研究領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.超導(dǎo)是科學(xué)世界中最奇妙的現(xiàn)象之一,超導(dǎo)體中材料電阻為零,假如科學(xué)家已研制出常溫下的超導(dǎo)體材料,則可以用它制作D(選填字母序號(hào)).
A.家用保險(xiǎn)絲  B.白熾燈泡的燈絲  C.電爐的電阻絲  D.電動(dòng)機(jī)線圈
(2)科學(xué)家在通信衛(wèi)星信號(hào)的天線上接收到了來(lái)自宇宙的微波段電磁輻射,這一輻射相當(dāng)于熱力學(xué)溫度3K的熱輻射,微波背景輻射為宇宙起源于大爆炸理論提供了有力的證據(jù).

分析 (1)超導(dǎo)現(xiàn)象是電阻為零的現(xiàn)象,超導(dǎo)體適合制作輸電導(dǎo)線和電動(dòng)機(jī)線圈等.
(2)瑞典皇家科學(xué)院宣布,將2006年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家約翰•馬瑟和喬治•斯穆特,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了宇宙微波背景輻射的黑體形式和各向異性.諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)發(fā)布的公報(bào)說(shuō),馬瑟和斯穆特借助美國(guó)1989年發(fā)射的COBE衛(wèi)星做出的發(fā)現(xiàn),為有關(guān)宇宙起源的大爆炸理論提供了支持,將有助于研究早期宇宙,幫助人們更多地了解恒星和星系的起源.公報(bào)說(shuō),他們的工作使宇宙學(xué)進(jìn)入了“精確研究”時(shí)代.

解答 解:
(1)超導(dǎo)體電阻為0,保險(xiǎn)絲、燈絲、電熱絲都是利用電流熱效應(yīng)工作的,它不能使用超導(dǎo)體;電動(dòng)機(jī)線圈與電流的熱效應(yīng)無(wú)關(guān),可以使用超導(dǎo)體.
(2)科學(xué)家在通信衛(wèi)星信號(hào)的天線上接收到了來(lái)自宇宙的微波段電磁輻射,這一輻射相當(dāng)于熱力學(xué)溫度3K的熱輻射,微波背景輻射為宇宙起源于大爆炸理論提供了有力的證據(jù).
故答案為:(1)D;(2)大爆炸理論.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了超導(dǎo)體的應(yīng)用和宇宙起源于大爆炸理論的了解,馬瑟和斯穆特等人實(shí)現(xiàn)了對(duì)微波背景輻射的精確測(cè)量,標(biāo)志著宇宙學(xué)進(jìn)入了“精確研究”時(shí)代.著名科學(xué)家霍金評(píng)論說(shuō),COBE項(xiàng)目的研究成果堪稱20世紀(jì)最重要的科學(xué)成就.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.第30屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)男子110m欄預(yù)賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員劉翔在跨越第一個(gè)欄時(shí)就打欄被絆倒,遺憾結(jié)束了自己的倫敦奧運(yùn)之旅.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.劉翔坐在地上時(shí),受到的重力和他對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
B.劉翔的跑鞋鞋底有凹凸的花紋,是為了增大摩擦
C.欄架隨著劉翔一起倒地,說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.起跑時(shí),劉翔要用力蹬地,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.有一電熱水壺及其銘牌如圖所示.求:

(1)該電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少?
(2)將質(zhì)量為1.2kg、溫度為25℃的水加熱到85℃,水吸收了多少熱量?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)若電熱壺?zé)臒嵝蕿?6%,加熱(2)中的水用了315s,那么它工作時(shí)的實(shí)際電壓是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.銘牌上標(biāo)有“220V  11W”的節(jié)能燈,正常工作時(shí)的電流為0.05A.如圖所示的電路圖,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,電阻R1、R2并聯(lián),且電路正常工作,則甲表是電壓表,乙表是電流表.(選填“電壓表”或“電流表”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖甲是小科根據(jù)“杠桿平衡條件”制作的只需要一個(gè)砝碼的天平,棟梁可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤(pán),右側(cè)所用砝碼是實(shí)驗(yàn)室里常見(jiàn)的鉤碼,用細(xì)線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上.
(1)下面是小明測(cè)量物體質(zhì)量的幾個(gè)主要步驟,最合理的順序是(只填寫(xiě)序號(hào)):BADCEF.
A.將懸掛鉤碼的細(xì)線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺(tái)面上
C.將待測(cè)物體放在天平左側(cè)的置物盤(pán)中
D.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
E.移動(dòng)懸掛鉤碼的細(xì)線使橫梁上懸掛的重垂線對(duì)準(zhǔn)底座上的標(biāo)記
F.由細(xì)線在橫梁上的位置對(duì)應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量
(2)調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測(cè)物體放在天平左側(cè)的置物盤(pán)中時(shí),橫梁上懸掛的重垂線將對(duì)準(zhǔn)底座上標(biāo)記的左側(cè)(填“左”或“右”);
(3)若某次測(cè)量最終達(dá)到平衡時(shí)鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=a,OQ=b,ON=c,鉤碼質(zhì)量為m,則待測(cè)物體的質(zhì)量M=$\frac{m(c-b)}{a}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是( 。
(1)功率大的機(jī)械做功一定快 
(2)做功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高 
(3)省力的機(jī)械,機(jī)械效率一定高
(4)做相同的有用功,額外功少的機(jī)械,機(jī)械效率一定高.
A.(2)(3)B.(1)(4)C.(1)(3)D.(2)(4)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制),從說(shuō)明書(shū)上收集到的下表數(shù)據(jù)及如圖所示的電路原理圖
 熱水箱容量 2L
 額定電壓 220V
 加熱時(shí)的功率 484W
 保溫時(shí)的功率 40W
求:(1)在飲水機(jī)中加滿20℃的水,如果將水燒開(kāi),水需要吸收多少熱量?[當(dāng)時(shí)氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)電阻R2的阻值是多少?
(3)在用電高峰,電路中的實(shí)際電壓降為200V,這時(shí)飲水機(jī)加熱時(shí)的實(shí)際功率為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2011年3月11日,日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引起海嘯,導(dǎo)致福島核電站發(fā)生泄漏,造成重大人員傷亡和環(huán)境污染,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.核電站原理是原子核聚變時(shí)釋放能量
B.核電站是利用化學(xué)能來(lái)發(fā)電
C.向核反應(yīng)堆內(nèi)注水降溫是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D.由于核反應(yīng)堆爆炸而泄漏的大量放射性污染物,應(yīng)及時(shí)排入大海

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

PM2.5是指大氣中直徑不大于2.51μm的顆粒懸浮物,能被肺泡吸收并進(jìn)入血液,影響人體健康。某科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣,當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過(guò)來(lái),這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引__________________的性質(zhì);當(dāng)顆粒物快速通過(guò)光潔金屬網(wǎng)C后,會(huì)帶上負(fù)電荷,然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住,這是因?yàn)開(kāi)________________________________________。

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