15.實驗室中,彈簧測力計是測量力的工具;測量物體的質(zhì)量時,應將砝碼放在天平的右盤內(nèi).為使圖(a)的杠桿處于水平平衡,應將平衡螺母向右調(diào)節(jié),圖(b)的實驗儀器在連接時,能(選填“能”或“不能”)直接連在電源兩端.

分析 (1)在物理實驗室中,我們用彈簧測力計來測量力;
(2)在使用天平測量物體質(zhì)量時,應將物體放在天平的左盤內(nèi),砝碼放在右盤內(nèi);
(3)如果杠桿左端下沉,應向右調(diào)節(jié)平衡螺母,如果杠桿右端下沉,應向左調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在平衡位置平衡;
(4)電壓表的使用規(guī)則是:①并聯(lián)在電路中;②正接線柱靠近電源的正極,負接線柱靠近電源的負極;③所測電壓不能超過電壓表的量程.

解答 解:
(1)實驗室中,彈簧測力計是測量力的工具;
(2)用天平測量物體的質(zhì)量時,應將砝碼放在天平的右盤內(nèi);
(3)杠桿左端下沉,為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿兩端的螺母向右調(diào);
(4)電壓表內(nèi)阻很大,可以直接接在電源兩端測電源電壓.
故答案為:彈簧測力計;砝碼;右;能.

點評 本題考查了彈簧測力計、天平、杠桿以及電壓表的使用,屬于基礎(chǔ)性題目.

練習冊系列答案
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溫度t(℃)30405060708090100
電阻R(KΩ)4.132.872.031.471.070.800.600.45
(1)由上表中數(shù)據(jù)分析可知,溫度為60℃時,該熱敏電阻的阻值是1470歐,該熱敏電阻的阻值與溫度變化的關(guān)系是熱敏電阻阻值隨溫度的升高而減。
(2)他們又找來穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、定值電阻R0、開關(guān)和一些導線,準備將電壓表或電流表改裝成一個指針式溫度計,且滿足溫度升高指針偏轉(zhuǎn)角度變大的要求.他們設(shè)計了如圖(a)、(b)和(c)的電路圖,其中符合要求的是(b)和(c)

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20.用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G的關(guān)系,改變G,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,計算并繪出η與G關(guān)系如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,則下列說法正確的是( 。
A.同一滑輪組機械效率η隨G的增大而增大,最終將達到100%
B.當G=12N 時,彈簧測力計讀數(shù)為5N
C.此滑輪組動滑輪的重力為4N
D.G不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機械效率將改變

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7.如圖是本學期的四個熱學實驗或應用.請在下面空格處用字母表示相關(guān)情景:
    
A.兩塊表面光滑的鉛
塊壓緊后可吊起重物
B.冬天用熱水袋取暖,
會逐漸感覺到暖和,熱水袋慢慢涼下來
C.抽掉中間的玻璃板
后,兩種氣體混合在一起
 
D.繩子摩擦使銅管內(nèi)
乙醚沸騰,乙醚蒸氣沖起軟木塞
 
(1)說明做功可以改變物體內(nèi)能的是D;
(2)說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是B.
(3)說明分子之間有作用力的是A;
(4)說明分子是在永不停息地運動的是C.

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1.小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)小麗用玻璃板代替平面鏡實驗的目的是方便確定像的位置,此實驗應在較暗(填“較暗”或“較亮”)環(huán)境進行.
(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生反射(填“反射”或“折射”)形成的.
(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時,蠟燭A的像將逐漸向靠近(填“靠近”或“遠離”)玻璃板的方向移動,像的大小將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)當玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,小麗移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上不能(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是虛 (填“實”或“虛”)像.
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