（2012?昆明）有關(guān)電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中用來研究電磁現(xiàn)象的是（　　）
分析：逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)裝置探究的物理理論，然后與題目要求相對應(yīng)即可得到答案．
解答：解：A、導(dǎo)體通電后，原來指向南北方向的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說明其受到了新的磁場的作用力，從而反應(yīng)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場．故A錯(cuò)誤；
B、導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)，通過觀察電流表指針的是否偏轉(zhuǎn)，來確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置．故B正確；
C、通電后，原來在磁場中靜止的導(dǎo)體運(yùn)動起來，說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．故C錯(cuò)誤；
D、這是電磁鐵通電后可以吸引鐵屑的實(shí)驗(yàn)，說明電流的磁效應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評：由電磁感應(yīng)現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化可知，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的是電能，故實(shí)驗(yàn)裝置中不應(yīng)有直接提供電能的電池，這也是解答正確的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?昆明）在探究“水的沸騰”的試驗(yàn)中，對水加熱，可以觀察到：
（1）沸騰前，水的溫度不斷
升高
升高
，脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸
減小
減小
還未到達(dá)液面就消失了．
（2）沸騰后，水的溫度
不變
不變
，同時(shí)脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸
變大
變大
，一直上升到液面而破裂．
（3）水沸騰前，有部分水蒸氣產(chǎn)生，這是通過
蒸發(fā)
蒸發(fā)
的方式使水汽化而成的，同時(shí)在水面上方會形成一些霧氣，這是水蒸氣
液化
液化
形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?昆明）生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，自行車輪胎內(nèi)氣壓越低，騎起來就越費(fèi)力；汽車輪胎內(nèi)氣壓越低，油耗就越高．李明和張強(qiáng)經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，輪胎內(nèi)氣壓降低是導(dǎo)致它與地面接觸面積增大的一個(gè)原因，于是他們提出了滾動摩擦力是否與輪胎和地面接觸面積大小有關(guān)的問題．
為此，他們設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：在同一水平道路上，讓李明騎在同一輛自行車上控制方向把，雙腳踏在板上不動．分別在三種胎壓情況下，有張強(qiáng)用彈簧測力計(jì)沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動．經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到了不同胎壓下滾動摩擦力的平均值如下表所示（車胎放掉的質(zhì)量、其他阻力忽略不計(jì)）．
胎壓              正常 較低 很低
滾動摩擦力（平均值） 10.5N 15.2N 20.8N
（1）在上述實(shí)驗(yàn)方案中，“讓李明騎在同一輛自行車上”的目的是為了控制
壓力和接觸面粗糙程度不變
壓力和接觸面粗糙程度不變
；“沿運(yùn)動方向拉著自行車勻速運(yùn)動”是為了是拉力
等于
等于
滾動摩擦力；
（2）通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可以得到的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，接觸面積越大，滾動摩擦力
越大
越大
；
（3）胎壓降低導(dǎo)致汽車油耗增大的原因是
因?yàn)樘航档蜁節(jié)L動摩擦力增大，若以相同的速度行駛，牽引力必須增大，行駛相同的路程，發(fā)動機(jī)對汽車所做的功就增多，耗油增加，所以胎壓降低會造成油耗增大．
因?yàn)樘航档蜁節(jié)L動摩擦力增大，若以相同的速度行駛，牽引力必須增大，行駛相同的路程，發(fā)動機(jī)對汽車所做的功就增多，耗油增加，所以胎壓降低會造成油耗增大．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?昆明）用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂器”，通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲．被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應(yīng)關(guān)系如圖所示．
（1）由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是
空氣柱的長度越長，音調(diào)越高
空氣柱的長度越長，音調(diào)越高
；
（2）往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗(yàn)的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因?yàn)?!--BA-->
水快倒?jié)M時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)較高
水快倒?jié)M時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)較高
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?昆明）小強(qiáng)同學(xué)做“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇了電壓為3V的電源、阻值為10Ω的定值電阻R1、最大阻值為10Ω的滑動變阻器R2及其他器材．
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
，并將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大，連接好電路并檢查后，還應(yīng)在進(jìn)行
試觸
試觸
的同時(shí)觀察各儀表工作是否正常，然后才閉合開關(guān)．
（2）小強(qiáng)連接的電路如圖所示，其中有一個(gè)元件連接錯(cuò)誤，請?jiān)趯?shí)物圖中的錯(cuò)誤連線上打“×”，并將正確的連線畫在圖中．
（3）電路連接正確、各儀表工作正常后，小強(qiáng)按計(jì)劃測量R1兩端電壓分別為1V、2V和3V所對應(yīng)的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器都不能使R1兩端電壓達(dá)到1V，原因可能是
滑動變阻器最大阻值太小
滑動變阻器最大阻值太小
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