(研究方法題·中考高頻題)圖甲是水流形成圖，我們對(duì)電流的成因(圖乙)的認(rèn)識(shí)是通過分析圖甲中水流的成因來了解的，這種方法在物理學(xué)中稱為

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A．比較法

B．類比法

C．等效法

D．控制變量法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型：068

(創(chuàng)新題·中考高頻題)在下圖中的一株樹上歇著一只烏鴉，地上撒著許多谷粒．烏鴉從樹上飛到地上，銜了一粒谷粒飛到對(duì)面的柵欄上．問：烏鴉應(yīng)當(dāng)在什么地方銜取谷粒，才能夠使它飛行最短的路線？請(qǐng)作圖分析．

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科目：初中物理 來源：題網(wǎng)九年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型：048

(圖表信息題·中考高頻題)綜合考慮下表各方面的因素，通過分析回答以下問題：

(1)哪兩種金屬的導(dǎo)電性能好？你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中，哪種更適宜做導(dǎo)線？為什么？

(2)通過綜合分析上表的各項(xiàng)指標(biāo)，請(qǐng)寫出你所發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律．

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科目：初中物理 來源：題網(wǎng)八年級(jí)上物理北師版 北師版 題型：058

(實(shí)驗(yàn)探究題·中考高頻題)在進(jìn)行“光的反射規(guī)律”的探究實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)：將一面鏡子M平放在平板上，把一個(gè)畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)，ON垂直于鏡面．

(1)先使E、F兩塊紙板成為同一平面，讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，觀察到從鏡面反射的光線與入射光線的方向________(選項(xiàng)“相同”或“不同”)．

(2)使入射角度變大，發(fā)現(xiàn)反射角也隨著________．

(3)用量角器量出入射角和反射角的大小(或直接從硬紙板上讀出)，比較兩角大小可得反射角________入射角．

(4)把紙板F向后折________(選填“能”或“不能”)看到反射光線．

(5)由以上的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)可得出反射規(guī)律的內(nèi)容是________．

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科目：初中物理 來源：題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型：065

(實(shí)驗(yàn)探究題·中考高頻題)我國(guó)的水資源非常短缺，如果按水資源的總量考慮，水資源總量在世界上排列第6位，但由于我國(guó)人口眾多，按人均占有量只有2500 m3，約為世界人均水量的1/4，在世界上排列110位，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家．南京城市里生活廢水每天的排放量驚人，其實(shí)這些廢水都可以經(jīng)過適當(dāng)?shù)奶幚碜兂伞岸斡盟倍俅问褂茫?qǐng)根據(jù)你生活的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，選擇一種生活廢水進(jìn)行處理，實(shí)現(xiàn)“二次用水”的目的，從而節(jié)約家里的用水資源．

(1)你想將在家里________用過的廢水變成“二次用水”．

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)生活廢水處理方案．要求：器材自選，操作盡可能簡(jiǎn)單．

(3)你家中有哪些節(jié)約用水的措施或經(jīng)驗(yàn)？至少歸納出兩條．

(4)水資源十分的匱乏，如果你所在的社區(qū)邀請(qǐng)你擔(dān)當(dāng)志愿者，向居民宣傳節(jié)約用水的常識(shí)，試向居民提出2～3條節(jié)約用水的合理化倡議．

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