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11.通進蒸氣暖室的散熱器里的是100℃的水蒸氣,出來的是100℃的水,散熱器是否向室內空氣散熱?能,理由是100℃的水蒸氣變成100℃的水需要液化放熱.

分析 物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,液化放熱.

解答 解:
在物態(tài)變化過程中,凝固、液化、凝華是放熱過程;
100℃的水蒸氣變成100℃的水,是液化過程,需要放出熱量,所以散熱器仍然向室內散熱.
故答案為:能;100℃的水蒸氣變成100℃的水需要液化放熱.

點評 本題考查了物質發(fā)生物態(tài)變化時的吸熱與放熱情況,考查的是基礎知識,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.唐朝著名詩人儲光曦的《釣魚灣》中有一句詩詞“潭清疑水淺,荷動知魚散”.意思是清澈的潭水看起來變淺了,春荷一動,魚盡散去.在這里,詩人看到的潭底和水中的魚,都是虛(填“實”或“虛”)像,且看到的位置比實際位置都偏高(填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是(  )
(1)春天,冰雪融化  (2)夏天從冰箱中取出的飲料“出汗”(3)秋天,放在衣柜中的衛(wèi)生球變小   (4)冬天,窗戶的外面出現(xiàn)了“冰花”
A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,兩個小球分別放在兩個裝有同種液體的容器中處于靜止狀態(tài),則關于甲乙兩球的密度說法正確的是( 。
A.甲球的密度大B.兩球密度相等C.甲球的密度小D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一重為15N的物體浸在液體中時彈簧測力計的示數(shù)是8N,則物體受到7N的浮力作用,浮力的方向豎直向上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某海洋科學考察船利用聲納作發(fā)射超聲波,如圖所示,超聲波傳到海底,再反射回海面共歷時6s,
求:①此處海底深度為多少米(已知海水中聲速為1450m/s);
②這種方法能用來測量月亮與地球之間的距離嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實,是常用的物理方法.下列根據(jù)現(xiàn)象所作出的推測不符合事實的是( 。
A.擴散現(xiàn)象                   推測    分子是運動的
B.電路中的燈泡發(fā)光           推測    電路中有電流
C.小磁針放在磁體旁受力偏轉   推測    磁體周圍有磁場
D.街邊的路燈同時亮、滅       推測    路燈是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在做“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止滑下,碰到完全相同的木塊上,且木塊距斜面底端的距離相等.

(1)該實驗是探究動能的大小與質量的關系;實驗時,通過觀察木塊運動的距離,從而判斷鋼球動能的大。
(2)在實驗中鋼球在斜面上滾下的時間很短,不利于觀察和比較鋼球的運動情況,不改變鋼球在斜面上的位置,不改變球與斜面的粗糙程度,為延長鋼球在斜面上滾下的時間,可采用的方法是減小斜面的傾斜程度.
(3)用該實驗可研究汽車超載(選填“超載”或“超速”)會帶來安全隱患.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( 。
A.一瓶礦泉水的質量約為50gB.教室課桌的高度約1.5m
C.成年人步行的速度約是3m/sD.人體感覺舒適的溫度約為25℃

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