、右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景，在攀登上升過程中，如果以     為參照物，可以判定其中一位同學(xué)是運動的；他的重力勢能會      （選填“增大”、“不變”或“減小”）。
地面（或相對于地面靜止的物體） 增大解析:
p;【解析】略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

3、右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景，在攀登上升過程中，如果以
地面（或相對于地面靜止的物體）
為參照物，可以判定其中一位同學(xué)是運動的；他的重力勢能會
增大
（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景，在攀登上升過程中，如果以      為參照物，可以判定其中一位同學(xué)是運動的；他的重力勢能會       （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年人教版初三物理畢業(yè)考試中考模擬物理卷 題型：填空題

右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景，在攀登上升過程中，如果以     為參照物，可以判定其中一位同學(xué)是運動的；他的重力勢能會      （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源：2012屆人教版初三物理畢業(yè)考試中考模擬物理卷 題型：選擇題

右圖展示的是四川大涼山深處彝寨同學(xué)攀登木制云梯上學(xué)的情景，在攀登上升過程中，如果以      為參照物，可以判定其中一位同學(xué)是運動的；他的重力勢能會       （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

 

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