有一棵參天大樹，我們班二位同學(xué)手拉手剛好能把樹圍起來(lái)，那這棵大樹的周長(zhǎng)可能是（　�。�

A. 1000毫米 B. 42厘米 C. 31分米 D. 0.45米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年海南省北師大版九年級(jí)物理第十章　機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化　基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí) 題型：單選題

有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 將石塊研磨成粉狀,說(shuō)明分子變小 B. 手捏海綿,海綿體積變小,說(shuō)明分子間有空隙

C. 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D. 液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有斥力

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，兩木塊自左向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置。已知連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的。兩木塊運(yùn)動(dòng)情況在

v-t圖像中描述正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)一課一練：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

有關(guān)誤差，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

C. 實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以消除誤差

D. 采用多次測(cè)量取平均值的方法，可以減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)一課一練：1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，圖中的測(cè)量方法正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018屆九年級(jí)上冊(cè) 第十四章《探究歐姆定律》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻這三個(gè)物理量后，某小組同學(xué)決定探究通過(guò)電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系，他們作了如下猜想：

A：通過(guò)電阻的電流跟加在它兩端的電壓成正比；

B：通過(guò)電阻的電流跟加在它兩端的電壓成反比；

C：加在電阻兩端的電壓變化時(shí)，通過(guò)的電流不變。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，并按設(shè)計(jì)方案測(cè)量了有關(guān)數(shù)據(jù)。

⑴請(qǐng)根據(jù)甲電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把乙圖中的滑動(dòng)變阻器接入電路____________.

⑵下表是該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù).通過(guò)比較分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為____的幾組數(shù)據(jù)，可以驗(yàn)證猜想__（選填“A”“B”或“C”）是正確的。

⑶歸納表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的數(shù)據(jù)可得：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成__的關(guān)系。

⑷請(qǐng)你嘗試將表中每次測(cè)量的電壓值除以電流值，你還能發(fā)現(xiàn)：_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018屆九年級(jí)上冊(cè) 第十四章《探究歐姆定律》單元測(cè)試卷 題型：多選題

一個(gè)定值電阻接在某段電路中，當(dāng)電壓為1.5V時(shí)，通過(guò)的電流為0.15A；當(dāng)電壓增大為原來(lái)的2倍時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 電流為原來(lái)的2倍 B. 電阻為原來(lái)的2倍

C. 電流為原來(lái) D. 電阻為原來(lái)的

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆中考物理（云南專版）練習(xí)：題型復(fù)習(xí)(一)　選擇、填空重難題 題型：填空題

壓力傳感器的原理圖如圖所示，其中M、N均為絕緣材料，MN間有可收縮的導(dǎo)線，彈簧上端和滑動(dòng)變阻器R2的滑片P固定在一起，電源電壓10 V，R1＝8 Ω，R2的阻值變化范圍為0～10 Ω，閉合開關(guān)S，壓力F與R2的變化量成正比，F(xiàn)＝1 N時(shí)，R2為2 Ω，此時(shí)電流表示數(shù)是__________A；當(dāng)電流表的示數(shù)為I時(shí)，F(xiàn)＝_____N(寫出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年 八年級(jí)物理上 第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來(lái)厚度相同的三種小塊材料(聚酯棉、軟木和泡沫)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

(1)為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是__________________。

(2)小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________。

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

最強(qiáng)

最弱

較弱

(3)小明實(shí)驗(yàn)中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合裝修隔音墻的是_____________。

(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的_______________(寫出一個(gè)即可)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案