如圖所示的現(xiàn)象可以說明
蒸發(fā)吸熱有致冷作用
蒸發(fā)吸熱有致冷作用
分析:蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化要吸熱;
解答:解:剛從游泳池上來的人由于身上有水,水蒸發(fā)吸熱,所以感到冷.
故答案為:蒸發(fā)吸熱有致冷作用.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是汽化中蒸發(fā)吸熱的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生對(duì)日常生活中的物態(tài)變化一定要分清物質(zhì)變化前的物態(tài)和變化后的物態(tài),便于確定物態(tài)變化,這是解決物態(tài)變化題的法寶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

11、閱讀下面材料,然后回答問題:
反射面是球面一部分的鏡子叫球面鏡,用球面的內(nèi)表面作反射面的鏡子叫凹面鏡,簡(jiǎn)稱凹鏡.我們都知道,用平行光對(duì)著平面鏡照射,則反射光線也是平行光,也就是說,平面鏡對(duì)光線既不起會(huì)聚作用也不起發(fā)散作用,那么凹鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢?
小明首先進(jìn)行了大膽的猜想,先找到所有可能的情況:即會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散.只有這三種情況,但究竟哪一種情況是正確的呢?小明做了以下實(shí)驗(yàn):
他將10只激光手電筒捆綁在一起,形成一束平行光,然后對(duì)著凹鏡照射,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象.
請(qǐng)你根據(jù)上述短文回答以下問題:
(1)通過實(shí)驗(yàn)小明可得出什么結(jié)論?
(2)你認(rèn)為凹鏡在日常生活、生產(chǎn)中可以有哪些應(yīng)用?請(qǐng)說出兩個(gè).
(3)通過剛才小明和你對(duì)凹鏡的學(xué)習(xí),想一想這個(gè)學(xué)習(xí)過程是經(jīng)過了大致怎樣的程序步驟?請(qǐng)你寫出來.

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科目:初中物理 來源: 題型:

1、用如圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:
如圖1,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會(huì)感覺到彎折部位的
溫度
升高,表明鐵絲的內(nèi)能
變大
;如圖2,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會(huì)看到:棉絮
著火
了,這表明用力壓下活塞時(shí),玻璃筒內(nèi)的溫度
升高
并達(dá)到棉絮的
著火點(diǎn)
,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象.
上述的這兩個(gè)現(xiàn)象都說明了
做功
是改變物體內(nèi)能的另一種方式.用能量的觀點(diǎn)來分析上述的兩個(gè)現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時(shí),能量是在
機(jī)械
能和
內(nèi)
能之間相互轉(zhuǎn)化的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?福州)在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
發(fā)生的,聲音可以在
空氣
空氣
傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:

反射面是球面一部分的鏡子叫球面鏡,用球面的內(nèi)表面作反射面的鏡子叫凹面鏡,簡(jiǎn)稱凹鏡.我們都知道,用平行光對(duì)著平面鏡照射,則反射光線也是平行光,也就是說,平面鏡對(duì)光線既不起會(huì)聚作用也不起發(fā)散作用,那么凹鏡對(duì)光線會(huì)有什么作用呢?
小明首先進(jìn)行了大膽的猜想,先找到所有可能的情況:即會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散.只有這三種情況,但究竟哪一種情況是正確的呢,小明做了以下實(shí)驗(yàn):
他將10只激光手電筒捆綁在一起,形成一束平行光,然后對(duì)著凹鏡照射,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象.
請(qǐng)你根據(jù)上述短文回答以下問題:

(1)通過實(shí)驗(yàn)小明可得出什么結(jié)論?
(2)你認(rèn)為凹鏡在日常生活、生產(chǎn)中可以有哪些應(yīng)用?請(qǐng)說出兩個(gè).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的,能聽見揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音說明聲音可以在
空氣
空氣
中傳播.

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