魔術師表演了魔術——“神奇的戒指”(如圖)，魔術的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀眾留下了戒指會自動上升的假象．該魔術表演中：用力拉長橡皮筋表明力能使物體發(fā)生________；戒指在橡皮筋上不會下滑是因為受到了________力的作用．

答案：形變,摩擦
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?湖州）魔術師表演了魔術--“神奇的戒指”（如圖），魔術的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀眾留下了戒指會自動上升的假象．該魔術表演中：用力拉長橡皮筋表明力能使物體發(fā)生
形變
形變
；戒指在橡皮筋上不會下滑是因為受到了
摩擦
摩擦
力的作用．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年安徽省安慶九中九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

魔術師表演了魔術--“神奇的戒指”（如圖），魔術的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀眾留下了戒指會自動上升的假象．該魔術表演中：用力拉長橡皮筋表明力能使物體發(fā)生    ；戒指在橡皮筋上不會下滑是因為受到了    力的作用．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省揚州市寶應縣魯垛鎮(zhèn)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

魔術師表演了魔術--“神奇的戒指”（如圖），魔術的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀眾留下了戒指會自動上升的假象．該魔術表演中：用力拉長橡皮筋表明力能使物體發(fā)生    ；戒指在橡皮筋上不會下滑是因為受到了    力的作用．

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科目：初中物理 來源：2012年中考物理提高專練填空題—運動、長度和時間的測量 力（解析版） 題型：填空題

魔術師表演了魔術--“神奇的戒指”（如圖），魔術的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀眾留下了戒指會自動上升的假象．該魔術表演中：用力拉長橡皮筋表明力能使物體發(fā)生    ；戒指在橡皮筋上不會下滑是因為受到了    力的作用．

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科目：初中物理 來源：2011年浙江省湖州市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

魔術師表演了魔術--“神奇的戒指”（如圖），魔術的奧秘是：雙手拉長穿過戒指的橡皮筋，低處的手中留下一段橡皮筋；保持雙手位置不變，低處的手慢慢地放出這段橡皮筋，橡皮筋在收縮過程中，戒指就從低處慢慢上升，給觀眾留下了戒指會自動上升的假象．該魔術表演中：用力拉長橡皮筋表明力能使物體發(fā)生    ；戒指在橡皮筋上不會下滑是因為受到了    力的作用．

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