(2017•舟山卷)黑暗的房間里有兩盞電燈,只有一盞燈點(diǎn)亮,但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡。以下對(duì)于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫的光路圖,正確的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】點(diǎn)亮的燈泡是光源,而我們能看到不發(fā)光的燈泡,是因?yàn)槠浞瓷淞税l(fā)光燈泡發(fā)出的光線進(jìn)入了我們的眼中,所以光路為:光由發(fā)光的燈泡發(fā)出,經(jīng)過不發(fā)光的燈泡反射,進(jìn)入眼中,故C正確,ABD錯(cuò)誤。 選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:第五章 透鏡及其應(yīng)用 題型:作圖題

請(qǐng)完成如圖所示的光路圖.

【解析】根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線作圖。 上面與主光軸平行的光線經(jīng)凸透鏡的折射后,折射光線過焦點(diǎn); 下面過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡的折射后,折射光線平行于主光軸射出,如圖:

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:第二十章 電與磁 題型:單選題

陳華在課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,用導(dǎo)線繞成一個(gè)線圈自制成一個(gè)電磁鐵,實(shí)驗(yàn)中,他希望獲得更強(qiáng)的磁性,設(shè)計(jì)了以下幾種方案,不可能實(shí)現(xiàn)的是( )

A. 增加電路中電池的節(jié)數(shù)

B. 增加線圈匝數(shù)

C. 將電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)

D. 在線圈中插入一根鐵釘

C 【解析】試題分析:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)、電流的大小、是否有鐵芯等有關(guān)。增加電池節(jié)數(shù),可以增大電磁鐵兩端的電壓,使電流增大,磁性增強(qiáng)。增加線圈匝數(shù)及加鐵釘(鐵芯)也能增強(qiáng)磁性。改變電源的正、負(fù)極只是改變了電路中電流的方向,改變電磁鐵的磁極。

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科目:初中物理 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

如圖甲所示的透鏡焦距為_____cm,用這種透鏡可以矯正_____眼,乙圖所示能成清晰的像,像一定是_____( 選題“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像。

10.00 遠(yuǎn)視 縮小 【解析】平行光線經(jīng)過凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)就是焦點(diǎn)。焦點(diǎn)到光心的距離是焦距,由圖知,凸透鏡的焦距為;該透鏡是凸透鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用,可以矯正遠(yuǎn)視眼;由圖可知,此時(shí)的物距大于像距,則成的是倒立、縮小的實(shí)像。 故答案為:10.00;遠(yuǎn)視;縮小。

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科目:初中物理 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2017•衡陽卷)下列有關(guān)托盤天平的使用說法正確的是

A. 稱量前,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡

B. 稱量前,應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過量程

C. 稱量時(shí),左盤放砝碼,右盤放物體

D. 稱量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向左盤加砝碼

B 【解析】試題分析:A稱量前,應(yīng)將天平放在水平臺(tái)上,將標(biāo)尺上的游碼移動(dòng)到最左端的零刻線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,如果指針在中央刻線的左邊,平衡螺母向右調(diào),如果指針在中央刻線右邊平衡螺母向左調(diào)節(jié),最終使指針指在刻度盤的正中央,中央刻線處;B被測(cè)物體不能超過量程,所以要估計(jì)被測(cè)物體然后再稱量;C稱量時(shí),應(yīng)該是左邊放物體,右邊放砝碼“俗稱左物右碼”;D稱量時(shí),向右邊移動(dòng)游碼,使右邊的變重,左邊變輕,...

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科目:初中物理 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題

(2017濟(jì)寧)某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖像如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是( )

A. 物體在6 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15 m

B. 以地球?yàn)閰⒄瘴,物體在中間2 s內(nèi)靜止

C. 物體在前2 s內(nèi)和后2 s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6 s內(nèi)的平均速度為2.5 m/s

C 【解析】A. 由s?t圖象可知,當(dāng)t=6s時(shí),路程s=15m,即物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m,故A正確;B. 由s?t圖象可知,在2?4s內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的路程為零,其速度為0,則以地球?yàn)閰⒄瘴,物體靜止,故B正確;C. 物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m,后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m?5m=10m,即在相等時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程不相等,根據(jù)v=可知,則物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等,故C錯(cuò)...

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:力學(xué)綜合檢測(cè)題 題型:計(jì)算題

美國(guó)研制出“會(huì)飛的汽車”,如圖所示,其車身和一般汽車相似,但車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀,在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開.汽車的質(zhì)量為600kg,地面最大行駛速度可達(dá)150km/h,輪胎與地面接觸的總面積約為0.12m2,空中最大飛行速度可達(dá)200km/h,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為75kW.問:

(1)該汽車在地面以最大行駛速度勻速行駛0.2h,通過的距離是多少?

(2)該汽車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

(3)若汽車在空中以最大飛行速度勻速飛行200km,汽車受到的牽引力是多少?

(1)汽車在地面以最大行駛速度勻速行駛0.2h,通過的距離是30km; (2)汽車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是50000Pa; (3)汽車受到的牽引力是1350N 【解析】試題分析:(1)∵v=, ∴汽車通過的距離:s=vt=150km/h×0.2h=30km; (2)汽車對(duì)地面的壓力:F壓=G=mg=600kg×10N/kg=6000N, 汽車對(duì)地面的壓...

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科目:初中物理 來源:2018屆九年級(jí)人教版物理中考復(fù)習(xí)測(cè)試:力學(xué)綜合檢測(cè)題 題型:單選題

學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后,為了解決“H”形地下通道中過道的通風(fēng)問題,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案.如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,“M”為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇,其中既有效又節(jié)能的是 (  )

A. B. C. D.

C 【解析】解答:要想讓風(fēng)經(jīng)過過道,過道左右兩端的氣壓應(yīng)該不同,所以過道左右兩端的通風(fēng)道中的空氣流動(dòng)速度不同。如A圖,過道左右兩端的通風(fēng)道相同,所以過道左右兩端的通風(fēng)道中的空氣流動(dòng)速度相同,不合理。如圖B,過道左右兩端的通風(fēng)道相同,所以過道左右兩端的通風(fēng)道中的空氣流動(dòng)速度相同,不合理。如圖C,過道右端的通風(fēng)道有凸起,所以相同時(shí)間風(fēng)經(jīng)過過道右端的通風(fēng)道時(shí)的路程長(zhǎng),則風(fēng)速較快,所以過道右端的氣壓...

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科目:初中物理 來源:河南省洛陽市洛寧縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題

在泳池游泳前,小明看到泳池旁樹木在水中的倒影,這是由于光的_____形成的;將小腿浸入水中,看上去浸入水中的小腿_____了(填“變長(zhǎng)”或“變短”),這是由于光的_____緣故。

反射 變短 折射 【解析】泳池旁樹木在水中的倒影,這是由于光的反射形成的;水中人的小腿所反射的光從水中進(jìn)入空氣中時(shí)發(fā)生折射,折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折。人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,會(huì)看到小腿變淺了的虛像,且小腿變短了。

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