11.“神舟十號(hào)”飛船返回艙返回地球時(shí),減速降落傘打開前,它的速度越來越快,當(dāng)減速降落傘打開后過一段時(shí)間就開始勻速直線下落.則返回艙( 。
A.開傘前所受的重力大B.開傘后所受的重力大
C.開傘前、后所受的重力一樣大D.以上都不對(duì)

分析 跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳傘時(shí)要經(jīng)歷兩個(gè)過程:
第一個(gè)過程:即傘未張開,他下落的速度會(huì)越來越快,此時(shí)重力大于阻力;
第二個(gè)過程:即傘張開后,他會(huì)勻速下落,此時(shí)重力等于阻力.

解答 解:返回艙跳傘過程中,速度的變化取決于重力和空氣阻力的關(guān)系,無論傘張開前還是傘張開后,返回艙的質(zhì)量不改變,因此它受的重力不改變,前后一樣大.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解決本題要明確,傘張開前后的阻力變化,運(yùn)動(dòng)員的重力是不變的,速度的變化是因?yàn)樽枇Φ淖兓?/p>

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19.在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí),小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖甲.把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到圖甲所示電路中,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,把電流表接入,測(cè)量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系.換上另外兩個(gè)小燈泡,再次測(cè)量三點(diǎn)的電流大小,看看是否還有同樣的關(guān)系.如表是兩次測(cè)量的記錄數(shù)據(jù):
A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC
第一次測(cè)量0.3A0.3A0.3A
第二次測(cè)量0.2A0.2A0.2A
分析和論證:
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)S必須處于斷開狀態(tài).
(2)結(jié)論:串聯(lián)電路中各處串聯(lián)電路中各處的電流相等.
(3)某次測(cè)量時(shí),電流表指針如圖乙所示,為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)進(jìn)行的操作是將標(biāo)有“3”接線柱的導(dǎo)線改接標(biāo)有“0.6”的接線柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法不正確的是( 。
A.在串聯(lián)電路中,流過用電器的電流比流過導(dǎo)線的電流大
B.兩燈兩端電壓相同,兩燈一定是并聯(lián)的
C.不同材料制成的電阻的阻值一定不同
D.滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中電阻線長(zhǎng)度的方式改變電路中電阻的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.一個(gè)小孩在蹦床上做游戲,他從高處落到蹦床上后又被彈起原高度.小孩從高處開始下落到彈回的整個(gè)過程中,他的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示(速度為負(fù)值,意味著運(yùn)動(dòng)方向相反),圖中oa段和de段為直線,則據(jù)此圖可知,小孩下落過程中動(dòng)能增大的時(shí)間段為0~t2;小孩上升過程的時(shí)間段為t3~t6;整個(gè)過程中小孩和蹦床接觸的時(shí)間段為t1~t5

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列作圖中,錯(cuò)誤的是( 。
A.
平行光射向凹透鏡
B.
射入凸透鏡的光會(huì)聚在焦點(diǎn)上
C.
點(diǎn)光源S經(jīng)平面鏡成像S′
D.
平行光射向近視眼

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.用一種方法測(cè)出一號(hào)干電池的中間部位的周長(zhǎng),如圖所示,可用的器材有:刻度尺、一塊三角板、彈性很小的白色細(xì)線、白紙、鉛筆、大頭針.要用的器材:白紙、大頭針、刻度尺、一號(hào)干電池.
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(2)將白紙條展開,用刻度尺測(cè)量出兩小孔之間的長(zhǎng)度L1;
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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同步練習(xí)冊(cè)答案