13.如今城市普遍存在著停車難的問題,圖甲是集存車、綠化、景觀、防盜、戶外廣告等多功能為一體的“路邊空中綠化存車亭”;存車時(shí)只需40秒就可以把車子從地面升起停在2米高空.圖乙為“路邊空中綠化存車亭”的工作原理圖,其中A為存車架,O為桿OB的轉(zhuǎn)動(dòng)軸,桿的B端固定懸掛泊車裝置,BC為牽引OB桿轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼絲繩,由電動(dòng)機(jī)牽引.存車時(shí),汽車開到存架上,電動(dòng)機(jī)通過鋼絲繩BC將桿OB拉到一定高度固定;取車時(shí),OB桿放下使存車架落回地面.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題(忽略O(shè)B的重力和機(jī)械各部分的摩擦力):

(1)圖乙中,C輪的作用是改變力的方向.杠桿OB屬于省力(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.
(2)如圖乙所示,若此時(shí)汽車的質(zhì)量為1.2t,B點(diǎn)到地面的垂直距離為3m,車的重心距離地面2m,OB長(zhǎng)為5m,BC間距離為1m,此時(shí)鋼絲繩所受到的拉力大小為9600N.

分析 (1)使用定滑輪不省力也不費(fèi)力,但可以改變力的方向;當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí),為省力杠桿;當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂,為費(fèi)力杠桿;當(dāng)動(dòng)力臂等于阻力臂時(shí),為等臂杠桿;
(2)先畫出作用在杠桿上的阻力和阻力臂以及動(dòng)力和動(dòng)力臂,然后根據(jù)直角三角形中各邊間的關(guān)系求出阻力臂,再利用杠桿平衡的條件求出鋼絲繩所受到的拉力.

解答 解:
(1)圖乙中C輪為定滑輪,使用定滑輪的特點(diǎn)不省力,但可以改變力的方向;
由下圖可知,動(dòng)力臂L1大于阻力臂L2,因此杠桿OB為省力杠桿;
(2)作用在杠桿上的阻力、阻力臂以及動(dòng)力、動(dòng)力臂,如下圖所示:

已知直角三角形OBE中,OB=5m,BE=3m,則L2=OE=$\sqrt{(5m)^{2}-(3m)^{2}}$=4m,
B點(diǎn)受到拉力F2=G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N,
由杠桿平衡條件可得F1L1=F2L2,
所以,F(xiàn)1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{1.2×1{0}^{4}N×4m}{5m}$=9600N.
故答案為:(1)改變力的方向;省力;(2)9600.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了定滑輪的特點(diǎn)、杠桿的分類、杠桿平衡的條件的應(yīng)用,畫圖確定動(dòng)力臂和阻力臂的大小是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一名普通初中生的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(  )
A.身高約為1.6cmB.體積約為0.05m3
C.感覺舒適的室溫約為37℃D.站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為50N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,吸管放在支架上,能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).用餐巾紙摩擦吸管使其帶電.把某物體放在帶電吸管的一端附近,發(fā)現(xiàn)吸管這一端立即向物體靠近,則不能(選填“能”或“不能”)判斷該物體一定帶電.用帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)二者相互排斥,由此說明吸管帶負(fù)電.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.一種被稱之為“七仙女”的神奇玻璃酒杯,空杯時(shí)什么也看不見,斟上酒,杯底立即顯現(xiàn)出栩栩如生的仙女圖,對(duì)“七仙女”形成原因的探討正確的是(  )
A.酒具有化學(xué)顯影作用
B.在酒中反射能成放大的像
C.七仙女在杯底凸透鏡焦點(diǎn)處成放大的像
D.斟酒后杯底凸透鏡焦距變大使七仙女在一倍焦距以內(nèi)成放大的像

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小敏同學(xué)在“測(cè)小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)小敏在連接如圖甲所示電路時(shí),導(dǎo)線M的另一端應(yīng)接在電壓表3V(選填“3”或“15”)接線柱上.
(2)電路連接完閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),在電路故障原因可能是小燈泡斷路或燈泡與底座接觸不良等.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小敏根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知,當(dāng)電流表示數(shù)如圖丙所示時(shí),小燈泡的電阻是7.5Ω,小燈泡的額定功率是0.625W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小明做如圖所示實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測(cè)出此時(shí)甲中水的溫
度為t;將燒瓶?jī)?nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測(cè)出乙中水溫t并與t比較,結(jié)果是t>t
(1)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度升高,內(nèi)能增加是通過熱傳遞(選填“做功”或
“熱傳遞”)方法獲得.
(2)小明實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明水蒸氣液化時(shí)要放出熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.圖甲為汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,電源電壓恒為6伏,指示燈的規(guī)格均為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略,不考慮指示燈電阻隨溫度的變化.當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”剛接通時(shí),電磁鐵中有電流通過,右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較暗,接著,銜鐵被吸下,觸點(diǎn)A與B接通,電磁鐵和電阻R0被短路,右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較亮,此時(shí),由于電磁鐵中沒有電流通過,銜鐵被彈簧拉上去,觸點(diǎn)A與B分離,電磁鐵中又有電流通過,隨后電磁鐵又將銜鐵吸下,如此循環(huán),右轉(zhuǎn)指示燈會(huì)較暗、較亮交替閃爍,上述過程中,右轉(zhuǎn)指示燈兩端電壓變化規(guī)律如圖乙所示.

(1)當(dāng)車輛打開“雙閃”,即左、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)閃爍時(shí),轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn)3和4接通.
(2)觸點(diǎn)A、B分離時(shí),通過右轉(zhuǎn)指示燈的電流;
(3)右轉(zhuǎn)指示燈交替工作1分鐘整個(gè)電路消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)為保證小車每次進(jìn)入水平面時(shí)都有相同的速度,要讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下.
(2)小車進(jìn)入水平面后,由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過程中,小車克服摩擦力做功,機(jī)械能減。  (選填“增大”、“不變”或“減小”).
(3)分析圖中的三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可進(jìn)一步推理得出:若水平面絕對(duì)光滑,小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)利用該裝置探究“物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系”,應(yīng)使用相同(選填“相同”或“不同”)的小車,并讓小車從不同的高度滑下.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.慢跑堪稱健身之首選,如今越來越多的人都想通過慢跑來鍛煉身體,保障健康.為研究普通成年人慢跑的推薦速度及步頻,小丹查閱到如下資料:
[資料1]PA(體力活動(dòng))指南建議:為健康效益,成年人要確保每周5天、每天一次至少30分鐘的中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng).
[資料2]能量代謝當(dāng)量(MET)是一種表示運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的重要指標(biāo),定義1kg體重在1min內(nèi)消耗3.5mL氧氣的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為1MET;
[資料3]成年人在不同步行速度下,步頻的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及相應(yīng)的能量代謝當(dāng)量如下表:
步行速度v(km/h)步頻f(1/min)能量代謝當(dāng)量(MET)
3.895.7197.462.932.91
4.8113.06115.684.023.96
5.6119.61123.014.584.58
6.4126.01131.005.465.50
根據(jù)上述資料,進(jìn)行如下研究:
(1)一步走過的距離稱為步幅,單位時(shí)間內(nèi)走的步數(shù)稱為步頻.步行速度v與步頻f步幅L之間的關(guān)系式是v=fL.
(2)小丹的媽媽體重50kg,當(dāng)她以6.4km/h的速度步行3.2km,共消耗了28875mL氧氣.

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