3.如圖(a)所示是“騎馬釘”.圖(b)中有一塊釘有騎馬釘?shù)哪景澹寐萁z刀墊著圖(c)中所示的另一個較小的木塊,然后再螺絲刀柄上的A點用力,就能將騎馬釘撬起.請你在途(c)中畫出作用在A點“最小”動力的示意圖.

分析 畫力臂應(yīng)從支點向力的作用線畫垂線;畫最小的動力則要找到最長的力臂,使力的作用線方向與力臂垂直.

解答 解:
由圖知,撬起騎馬釘?shù)闹c在O點,以O(shè)A為力臂時力臂最長,此時動力最。εc力臂垂直,由此畫出在A點的最小動力,方向向下,如圖所示:

點評 力臂的畫法應(yīng)始終遵循從支點到力的作用線畫垂線這一原則;找最小的力時則定要遵循找最長的力臂這一原則.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示某單缸四沖程汽油機的汽缸活塞面積為S,一個沖程中活塞在汽缸中移動的距離是L,滿負(fù)荷工作時做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭姙镻,t時間內(nèi)曲軸轉(zhuǎn)動N圈、消耗汽油的質(zhì)量為m,根據(jù)所學(xué)知識可知,曲軸轉(zhuǎn)兩周做一次.已知汽油的熱值為q不考慮大氣壓對計算的影響,不計摩擦損失.(溫馨提示:所求的物理量用題中字母表示 )求滿負(fù)荷工作時
(1)這種汽油機做功沖程中燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫Γ?br />(2)t時間內(nèi)汽油機做的功.
(3)這種汽油機把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.為研究運動的快慢,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗進(jìn)行探究,記錄了不同的物體的運動路程和時間,已知第一次實驗運動最快、第二次和第三次運動快慢相同,第四次最慢.
實驗次數(shù)運動路程(米)所用時間(秒)
11010
21020
3510
4520
(1)實驗次數(shù)1與2(或3與4)是用通過相同的路程,比較所用時間的長短的方法來比較物體運動快慢的.
(2)實驗次數(shù)1與3(或2與4)是用時間相同比較路程的多少方法來比較物體運動快慢的.為了比較實驗次數(shù)2和3運動的快慢情況,可以采用比較通過的路程與所用時間的比值的方法,這就是我們平時所講的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.(1)如圖所示的體溫計的示數(shù)是0.1℃,分度值是:37.2℃.
(2)如圖所示的刻度尺的分度值為1mm,所測鉛筆的長度5.20cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.同一輪船從長江駛?cè)牒Q,輪船所受的浮力不?/td>
B.如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到力的作用
C.高速公路上之所以對汽車有最大限速,原因是速度越大慣性越大
D.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運動狀態(tài)不一定發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,兩只小燈泡L1、L2的額定電壓相同,閉合開關(guān)后,燈L1較亮,燈L2較暗,則下列判斷正確的是(  )
A.IL1>IL2B.UL1>UL2C.RL1>RL2D.PL1額>PL2額

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)內(nèi)能敘述正確的是( 。
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大
B.冰熔化過程中,溫度保持不變,內(nèi)能增大
C.內(nèi)能是物體動能和勢能的統(tǒng)稱
D.溫度相同的物體,其內(nèi)能也相同

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.有一列車長100m,勻速通過長500m的橋用了20s,則:
(1)這列車的速度是多大?
(2)若這列列車以同樣大小的速度又經(jīng)過另一座山洞,整列列車都在山洞中的時間為0.5min,則這座山洞的長為多少m?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.周末小明騎自行車去游玩.自行車下坡的過程中,為了減小車速,他捏緊車閘,剎車皮會發(fā)熱,這是通過做功的方式增加內(nèi)能.當(dāng)小明看到一輛同向行駛的汽車超越自己時,若以汽車為參照物,小明是向后(選填“前”、“后”)運動的.當(dāng)他停止蹬腳踏板,自行車不會立即停下,是由于慣性.

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