【題目】甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度。則

A. 乙升降機(jī)提升重物做的有用功較多 B. 甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多

C. 甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少 D. 乙升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少

【答案】C

【解析】

提升物體質(zhì)量和高度相同說(shuō)明甲、乙升降機(jī)做的有用功相等，故A錯(cuò)誤。既然甲機(jī)械效率高說(shuō)明甲做的額外功少，總功也就少，故B. D錯(cuò)誤，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在測(cè)量豆?jié){的密度實(shí)驗(yàn)中，按照以下步驟進(jìn)行操作：
A．在水平桌面上將天平調(diào)節(jié)平衡
B．用天平測(cè)燒杯的質(zhì)量記為
C．向燒杯中注入適量的豆?jié){，用天平測(cè)出燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量記為
D．將燒杯中的豆?jié){倒入量筒測(cè)出體積
（1）小明按上述步驟測(cè)得豆?jié){的密度（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）為了減小誤差，你認(rèn)為上述步驟合理的順序是 ．
（3）按照你的步驟順序，豆?jié){密度表達(dá)式： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示。則

（1）如圖中是水在沸騰前的情況，如圖中是水在沸騰時(shí)的情況。
記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

（2）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度是。
（3）小明在實(shí)驗(yàn)操作如圖甲所示，則小明操作過(guò)程中中有何不當(dāng)之處 。
（4）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，水的沸點(diǎn)低于100℃，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（給一種原因即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某機(jī)械的效率記錄如下，可能正確的是：

A. 100％ B. 120％ C. 60％ D. 20％

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圓圓同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中__________________的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少；

(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系；

(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)電阻的______越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多；

(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是_________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某電飯煲的銘牌，圖乙是其電路原理圖。試求：

（1）在電飯煲中裝滿(mǎn)20℃的水，將其接入家庭電路中加熱至沸騰，需要吸收多少熱量？（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

（2）加熱過(guò)程中，消耗的電能是多少？

（3）R2的阻值是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，完成下列填空：

（1）電源至少應(yīng)選用___________節(jié)干電池串聯(lián)；

（2）連接電路時(shí)電壓表應(yīng)選用____________量程；

（3）測(cè)定小燈泡額定功率時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)______，使電壓表的示數(shù)為_____，同時(shí)記下電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，直至聽(tīng)不到聲音．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（ ）

A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲音必須通過(guò)介質(zhì)才能傳播
C.聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射
D.聲波在傳播過(guò)程中能量逐漸減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，凸透鏡的焦距為10cm．

（1）改變蠟燭的位置，使其位于0cm刻度線處，向_______移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、______的實(shí)像（填“放大”、“等大”或“縮小”）．此時(shí)凸透鏡可當(dāng)_________（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”、“投影儀”）儀器使用．

（2）圖中的凸透鏡也可以看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡．

（3）完成如圖中兩條入射光線經(jīng)透鏡折射后的光路________．

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