張剛的媽媽周末直接用“清潔球”打磨鐵鍋底的銹跡,隔一會兒感覺鐵鍋發(fā)燙.張剛向媽媽解釋:這是用 的方式增大了鐵鍋的內(nèi)能,升高了鐵鍋的溫度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

用鐵錘敲打鐵釘,鐵釘溫度升高是因為鐵錘( )

A.把溫度傳遞給鐵釘 B.把熱量傳遞給鐵釘

C.把內(nèi)能傳遞給鐵釘 D.對鐵釘做了功

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在家庭用電中,符合安全用電要求的是( )

A.

電線上晾衣服

B.

濕手按開關(guān)

C.

濕毛巾擦燈泡

D.

測電筆的用法

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市廬陽區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物,碗與鍋底不接觸,如圖所示.當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的湯將( )

A.同時沸騰

B.稍后沸騰

C.不會沸騰,湯的溫度總是低于水的沸點

D.不會沸騰,湯的溫度能夠達(dá)到水的沸點

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市廬陽區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題

將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路,接在9V的電源上,光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系如表:(“光強(qiáng)”表示光強(qiáng)弱程度的物理量,符號為E,單位坎德拉(cd))

光強(qiáng)E/cd

1

2

3

4

5

6

光敏電阻R/Ω

18

9

6

4.5

3.6

3

若電流表的示數(shù)增大時,電壓表的示數(shù)將 (“增大”、“減小”或“不變”),電路消耗的總功率將 (“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽六安舒城縣舒三中學(xué)聯(lián)考初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

馬虎同學(xué)測量2.5V小燈泡的電阻時,連接的電路如圖:

(1)老師檢查其所接電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”.若不改正電路,閉合開關(guān),燈泡將 ,電壓表會出現(xiàn) (兩空均填觀察到的現(xiàn)象).在圖中補畫出正確的連線.

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.20

0.24

0.25

(2)馬虎同學(xué)改正錯誤后,按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如上表:則從表中計算出三次小燈泡的電阻 (填“相等”或“不相等”),你認(rèn)為導(dǎo)致本結(jié)果的原因可能是

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽六安舒城縣舒三中學(xué)聯(lián)考初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題

右圖是某商場的自動扶梯,長4m,高3m.質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓.已知扶梯以1m/s的速皮勻速上行.則扶梯對他做的功是 J,對他做功的功率是 W.如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

測量視力時,利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間.如圖所示,讓被測者面對鏡子背對視力表,此人看到視力表的像離他的距離是 m.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

一個人站在豎直放置的平面鏡前4m處,則像距離人 m遠(yuǎn);如果此人以1m/s的速度靠近鏡面,則1.5s后,人和像的距離為 m當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時,他的像將 (變大、變小、不變).

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同步練習(xí)冊答案