2、傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010年5月14日,英國皇家學(xué)會托人把這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空.與在地面時相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的( 。
分析:明確太空與地面的不同解決此題的入手點,但理解質(zhì)量、密度、長度、重力這幾個物理量的實質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.
解答:解:A、長度是物體本身的一種性質(zhì),與其所處的位置無關(guān).故其位置改變,長度不變.故A不合題意.
B、質(zhì)量是物體本身的一種屬性,其大小與位置無關(guān).故樹枝從地面到太空其質(zhì)量不變,故B不合題意.
C、密度是物質(zhì)的一種屬性,其大小與位置無關(guān).故樹枝從地面到太空其密度不變,故C不合題意.
D、地球表面附近的一切物體都要受到重力的作用,當物體到了太空中,物體將處于失重狀態(tài),即不受重力,所以重力大小發(fā)生了變化,故D符合題意.
故選D.
點評:此題考查的重點是對這幾個物理量定義的理解.把握住定義的實質(zhì)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南川區(qū)模擬)傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010年5月14日,英國皇家學(xué)會委托國家宇航局把這株蘋果樹的一段長10cm的樹枝送入太空.與在地面時相比這段樹枝的慣性
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山西省農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級下第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010年5月14日,英國皇家學(xué)會托人把這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空.與在地面時相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的

A.長度B.質(zhì)量C.密度D.重力

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科目:初中物理 來源:2014屆山西省八年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010年5月14日,英國皇家學(xué)會托人把這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空.與在地面時相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的

A.長度             B.質(zhì)量             C.密度             D.重力

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇無錫市八年級下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010年5月14日,英國皇家學(xué)會托人把這株蘋果樹的一截長10 cm的樹枝送入太空.與在地面時相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的    (  )

A.長度       B.質(zhì)量       C.密度       D.重力

 

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