【題目】為了探究彈簧的伸長量與它所受拉力大小的關(guān)系,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (g=10N/kg)

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g,則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為____N、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量儀器是____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第____次實(shí)驗(yàn).

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖乙中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像__________.

(3)由圖像可以得出的結(jié)論是:在彈簧的彈性限度內(nèi),_____,_____(填測(cè)量工具名稱)就是利用這個(gè)原理制成的.

【答案】 1 刻度尺 3 圖略 彈簧伸長量與拉力成正比 彈簧測(cè)力計(jì)

【解析】(1)①鉤碼的重力已知,則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為砝碼的重力F=G=0.1kg×10N/kg=1N,實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的是彈簧的伸長量,所以需要刻度尺;②分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),除第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)外,其余6次彈簧的伸長量跟受到的拉力成正

比,因此第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的;

2)將表中拉力對(duì)應(yīng)橫坐標(biāo),彈簧伸長量對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo),圖象如下:

(3)由圖象可知,在0~6N拉力作用下,彈簧的伸長量與所受到的拉力成正比,故可以得出的結(jié)論是:在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長量與它受到拉力成正比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,我們選擇了如圖甲的裝置.應(yīng)該選擇____(選填“輕”或“重”)卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將系于卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示,此時(shí)卡片____平衡(填“能”或“不能”);探究活動(dòng)中還要求把卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究____的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與_______的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N.

(2)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān).對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_________,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度___________

(3)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為____kg/m3.(g=1ON/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察如下漫畫,毛毛在同一水平面上推同一個(gè)箱子,總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是 ( )

A. 甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B. 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力

C. 丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力

D. 丁圖箱子在向前滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小與丙圖一樣

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陸同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(圖A)和天平.

(1)將天平放在____桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向____調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)他先將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,到了第二天才能看清楚液面,則讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該沿著____方向(選填“甲”、“乙”或“丙”),則量筒中酸奶的體積是____ml,小陸覺得這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,不利于快速實(shí)驗(yàn).于是他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0=30g,接著將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量m1=____g(天平平衡時(shí)的情景如圖B所示).然后他找到了最大量程是5ml針筒(圖C),用針筒抽取體積V1=5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g;則酸奶的密度為____kg/m3.

(3)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點(diǎn)小“空隙”,“空隙”里面也充滿了酸奶,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度值與實(shí)際值有偏差;于是,小昊和小陸為減小誤差,采取了以下的操作:將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)瑴y(cè)量此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3,記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V2,則酸奶密度表達(dá)式:ρ=____.(請(qǐng)用字母m和V及相應(yīng)下標(biāo)表示ρ)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】擲實(shí)心球是中考體育加試的必考項(xiàng)目.對(duì)于空中運(yùn)動(dòng)的實(shí)心球來說( )
A.由于慣性,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
B.不受力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C.由于重力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D.受到推力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)原理是 R= ,進(jìn)行多次測(cè)量是為了 ;如圖所示裝置可做“探究 與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵候?yàn)證物體浸沒在液體中時(shí),

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不同的物質(zhì)都是由不同的分子組成的,分子動(dòng)理論的主要內(nèi)容是:(1)_____________________;(2)__________________;(3)__________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作.一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變小,故障發(fā)生在電阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.

①用一個(gè)完好的小燈替換R2后,小燈 (選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”).

②電路中可能存在的故障是 .(請(qǐng)選填相應(yīng)故障前的字母.A:R1斷路;B:R1短路;C:R2斷路;D:R2短路;E:R1、R2都斷路;F:R1、R2都短路;G:R1斷路同時(shí)R2短路;H:R1短路同時(shí)R2斷路.)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案