在探究光的折射規(guī)律時(shí),從水面上方看水中的物體變淺了,為了確定水物體所成像的位置,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:

A、把一個(gè)小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡所成像的位置.
B、將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)速其位置,使它的像與燈泡a的像重合.
C、用刻度尺測(cè)量燈泡b到水面的距離.
(1)測(cè)量時(shí),把刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)燈泡b,水面處對(duì)應(yīng)的刻度如圖甲所示,則燈泡b到水面的距離為
 
mm.
(2)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,依據(jù)是平面鏡所成的像
 

A、是虛像
B、和物體大小相等
C、和物體到鏡面的距離相等
D、和物體的連線與鏡面垂直
(3)測(cè)量時(shí),如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的零刻度線與燈泡a的像重合,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示
 

(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí),每次都從燈泡a的正上方觀察,測(cè)得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面距離v的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:
u/mm30.060.090.0120.0150.0180.0
v/mm23.045.067.090.0113.0134.0
根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中描點(diǎn)作出v-u的關(guān)系圖線,由圖線可知,v和u的定量關(guān)系是
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

能量的轉(zhuǎn)化具有方向性.例如:電能可以使電燈發(fā)光,同時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)能散失在空氣中,但這些內(nèi)能卻無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為電能.汽車制動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎、空氣的內(nèi)能,這些內(nèi)能
 
(選填“可以”或“不可以”)自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為機(jī)械能用來(lái)開(kāi)動(dòng)汽車.以上能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,能的總量
 
(選填“增大”、“減少”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

瑞瑞同學(xué)有一輛玩具電動(dòng)車,在行駛的過(guò)程中,車上的小動(dòng)物可以自由旋轉(zhuǎn),這種功能是由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的,如圖所示的是該玩具電動(dòng)車的簡(jiǎn)化電路圖.目前該車某處出現(xiàn)了故障,通電后玩具電動(dòng)車只能行駛,而上面的動(dòng)物不能旋轉(zhuǎn).瑞瑞同學(xué)利用一只電壓表來(lái)判斷故障的位置,將電壓表一端接在D點(diǎn)不動(dòng),另一端依次接在A點(diǎn)、B點(diǎn)和C點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電壓表都有示數(shù),且UAD=UBD=UCD,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、行駛電動(dòng)機(jī)斷路B、旋轉(zhuǎn)定時(shí)器斷路C、旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)斷路D、旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體之間、液體之間B、可以近似地認(rèn)為,氣體的分子之間除了相互碰撞之外,沒(méi)有相互作用C、物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,其分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度也一定大D、分子間引力和斥力并不是同時(shí)存在的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、在光譜上,紅外線在紅光之外,紫外線在紫光之外B、光的三原色和顏料的三原色都是紅綠藍(lán)C、所有的物體都能輻射紅外線D、適當(dāng)?shù)淖贤饩照射對(duì)人體有好處

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖甲是小明探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,具體操作如下.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)讓一束光沿紙板E射到鏡面上的O點(diǎn),在紙板E上可看到入射光線AO,這是因?yàn)楣庠诩埌錏上發(fā)生了
 
反射.若將紙板F沿ON向前或向后折,在紙板F上卻看不到反射光線
 
,這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線
 

(2)在探究反射角和入射角的關(guān)系時(shí),入射點(diǎn)不變,三次改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的方向是否改變,測(cè)出每次的入射角和反射角,在上面虛線框內(nèi)(圖乙)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄的表格;
(3)若想探究在光的反射現(xiàn)象中光路是否可逆,接下來(lái)的操作是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小義看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里,他想:光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律?于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)由圖甲可以得出結(jié)論:反射角
 
入射角;反射光線與入射光線位居
 
兩側(cè).
(2)如圖乙將紙板NOF向后折,紙板上
 
(填“能”或“不能”)看到反射光線,這說(shuō)明
 

(3)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

許多生活現(xiàn)象中隱含著物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、花香撲鼻說(shuō)明分子間有很大的間隙B、冰棒融化時(shí)要放出熱量C、用手提桶時(shí),手受到桶的拉力是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/span>D、水杯能靜止在桌面上是因?yàn)樗皇芰Φ淖饔?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某地在江面上修建一座大橋,如圖甲是使用吊車向江底投放長(zhǎng)方形石料的示意圖.在整個(gè)投放過(guò)程中,石料以恒定速度下降.乙是鋼繩的拉力 F隨時(shí)間t變化的圖象(從開(kāi)始投放到石料剛好接觸湖底前).t=0時(shí)刻吊車開(kāi)始下放石料,忽略水的摩擦阻力.則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、石料在t=20s時(shí)開(kāi)始浸入水中B、石料的重力是1400NC、石料的體積是0.5m3D、石料的密度為2.8×103kg/m3

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