和大多數(shù)物質(zhì)一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì)，隨著氣溫的上升，汽油的密度會(huì)_______（變大／變�。�，受此因素影響．在每噸汽油價(jià)格不變的情況下，每升汽油的價(jià)格會(huì)_______（上升／下降）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省興化市心校九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí)：

（1）小紅把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)（如圖所示），閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)：燈L1較亮，燈L2較暗．由此他猜想：電流從電源正極流出，流過(guò)小燈泡L1后會(huì)減小，因此流過(guò)L1的電流比流過(guò)L2的電流大．為了驗(yàn)證該猜想是否正確，請(qǐng)你在不增加任何其他器材的情況下請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．____________________.

對(duì)換原電路中燈L1、L2的位置，閉合開(kāi)關(guān)，再次觀(guān)察比較兩燈泡的亮度：若L2比L1亮，則小紅猜想正確，若仍是L1比L2亮，則小紅猜想不正確

（2）為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到如圖所示電路中，分別把如圖中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，把電流表接入，測(cè)量流過(guò)的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．在測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)，小明剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，小燈泡就亮了，同時(shí)觀(guān)察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線(xiàn)的左側(cè)，小紅幫他立即切斷電源．小明操作中存在的錯(cuò)誤有________________、_____________連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了．

（3）正確連接電路后，小明測(cè)得A點(diǎn)電流如圖所示，則通過(guò)A點(diǎn)的電流為_(kāi)_______0.24A．

（4）在測(cè)量C點(diǎn)電流時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)．為了找出故障原因，小明用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0，AC間電壓為3V，BC間電壓為3V．則電路故障可能是___________C

A．L1斷路

B．L1短路

C．L2斷路

D．L2短路

（5）排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得通過(guò)A、B、C各點(diǎn)的電流是相等的，為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是_____________.

（6）小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律。她連接了如圖的實(shí)物連接圖，此時(shí)，電流表測(cè)的是_______（選填“L1”、“L2”、“干路”）的電流。若要測(cè)燈L2的電流，請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)，完成電路的連接。（在需改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”，再畫(huà)出重新連接后的導(dǎo)線(xiàn)）___________

（7）她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)分別為：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_______________（寫(xiě)出關(guān)系式即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用塔式起重機(jī)上的滑輪組勻速起吊8000N的物體，物體上升5m所用的時(shí)間為l0s，滑輪組的機(jī)械效率是80%，則有用功是_______J，拉力F的功率是______W。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

一種紀(jì)念幣，它的質(zhì)量是16.1 g，為了測(cè)量它的體積，把它放入一個(gè)盛滿(mǎn)水的量筒中，測(cè)得溢出水的質(zhì)量為1.8×10－3 kg．

(1)求制作該紀(jì)念幣的金屬的密度．（保留一位小數(shù)）

(2)根據(jù)表格內(nèi)容，寫(xiě)出該金屬的名稱(chēng)．

(3)盛滿(mǎn)水的量筒放入紀(jì)念幣的前后，總質(zhì)量變化了多少克？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

兩種不同材料制成的體積相同的實(shí)心小球甲和乙，在天平右盤(pán)放2個(gè)甲球，左盤(pán)放3個(gè)乙球時(shí)，則天平剛好平衡，則甲球和乙球的質(zhì)量比為_(kāi)_______；密度比為_(kāi)_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室所用的托盤(pán)天平是測(cè)量_______的工具，水的密度ρ＝1.0×103 kg/ m3．將一杯水倒出一半以后，剩余水的密度為_(kāi)______kg/ m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探索微小粒子的歷程中，科學(xué)家們用一系列高能物理實(shí)驗(yàn)證實(shí)了大量微小粒子的存在．下列微粒按空間尺度從大到小的順序排列的是

A．原子、原子核、夸克、質(zhì)子 B．原子、原子核、質(zhì)子、夸克

C．夸克、質(zhì)子、原子核、原子 D．質(zhì)子、夸克、原子核、原子

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱(chēng)作____法。

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體________的關(guān)系,

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：_________和_________兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀__________。

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 _________和丙兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。

（5）在圖丙中，固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向__________的壓強(qiáng)大小關(guān)系．

（6）某同學(xué)自制了一種比較液體壓強(qiáng)大小關(guān)系的器材，其結(jié)構(gòu)如下如圖甲。通過(guò)橡皮膜兩邊的凹凸情況來(lái)比較壓強(qiáng)大小，將此裝置置于水中（如圖乙），下列四幅圖能正確反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況的________

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示哪些圖所示情況會(huì)發(fā)生觸電事故：______；空調(diào)調(diào)試正常工作時(shí)小明又把電水壺接入電路，此時(shí)家里的“空氣開(kāi)關(guān)”跳閘了，原因可能是發(fā)生了短路或__________；在家庭電路中，電冰箱、電飯煲、日光燈等家用電器的連接方式是______聯(lián)。

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