【題目】小華在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“38V”字樣,電源電壓恒為6V

1根據(jù)圖甲所示的電路圖,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖乙所示實(shí)物圖的連接;

2電路安裝并調(diào)試好后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),小華在調(diào)節(jié)變阻器滑片的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視 的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流值為 A,則燈泡的額定功率為 W;

3小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到38V,由此可能造成一定的測(cè)童誤差,她認(rèn)為小華可以在前面2操作的基礎(chǔ)上,對(duì)電路稍作改動(dòng),就能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度請(qǐng)你幫小紅補(bǔ)全測(cè)量步驟補(bǔ)全步驟時(shí)必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)

①斷開(kāi)開(kāi)關(guān), ;

②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為 V,并讀出此時(shí)電流表的示數(shù);

③計(jì)算出燈泡的額定功率

【答案】1圖所示;2電壓表;03;114;3①將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端使用小量程;②22

【解析】

試題分析:1由題意可知,燈的電壓為38V,電壓表選用大量程,將電壓表并聯(lián)在燈的兩端,把滑動(dòng)變阻串聯(lián)接入電路,注意變阻的接法,如圖所示;2小燈泡在額定電壓下的功率為額定功率,小華在調(diào)節(jié)變阻器滑片的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視電壓表的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,因電流表小量程的分度值為002A,該電流值為03A,則燈泡的額定功率P=UI=38V×03A=114W;3由于小燈泡的額定電壓為38V,所以電壓表必須選擇大量程,這樣造成電壓測(cè)量不精確,為了使測(cè)量誤差更小,可將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,改接小量程因?yàn)殡娫措妷簽?V,則變阻器兩端電壓為6V﹣38V=22V時(shí),此時(shí)小燈泡恰好正常好光;因此,補(bǔ)充的步驟為:a斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端此時(shí)選擇小量程;b閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為22V,并讀出此時(shí)電流表的示數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小偉同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)小燈泡的功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為03V,電流表的量程為00.6A.滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣若閉合開(kāi)關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程,燈泡兩端的電壓不允許超過(guò)額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說(shuō)法中正確的是(

A. 滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是420Ω

B. 電流表示數(shù)的變化范圍是00.5A

C. 燈泡的最小功率是1.25W

D. 該電路的最大功率是2.25W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】順風(fēng)騎自行車(chē)的人,他感到的風(fēng)向一定是__.(填:順風(fēng),逆風(fēng),無(wú)風(fēng)或無(wú)法判斷)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用天平和量筒測(cè)金屬塊的密度.將托盤(pán)天平放在水平臺(tái)面上.在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),應(yīng)將天平右側(cè)的平衡螺母向______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).將金屬塊放在已調(diào)好天平的左盤(pán)中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是______g.把金屬塊放在裝有50mL水的量筒中,量筒內(nèi)水面的位置如圖乙所示,則金屬塊的密度是______kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 聲波和電磁波都能在真空中傳播

B. 吹笛子時(shí)手按不同的笛孔是為了改變音調(diào)

C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體如果所受外力全部消失將做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

D. 摩擦起電過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陸同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(圖A)和天平.
(1)將天平放在桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,到了第二天才能看清楚液面,則讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該沿著方向(選填“甲”、“乙”或“丙”),則量筒中酸奶的體積是ml,小陸覺(jué)得這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,不利于快速實(shí)驗(yàn).于是他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0=30g,接著將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量m1=g(天平平衡時(shí)的情景如圖B所示).然后他找到了最大量程是5ml針筒(圖C),用針筒抽取體積V1=5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g;則酸奶的密度為kg/m3
(3)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點(diǎn)小“空隙”,“空隙”里面也充滿了酸奶,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度值與實(shí)際值有偏差;于是,小昊和小陸為減小誤差,采取了以下的操作:將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3 , 記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V2 , 則酸奶密度表達(dá)式:ρ= . (請(qǐng)用字母m和V及相應(yīng)下標(biāo)表示ρ)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受拉力大小的關(guān)系,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(g=10N/kg)

(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g,則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為N、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是 . 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總重)
F/N

0

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量
△L/cm

0

0.4

0.8

1.7

1.6

2.0

2.4


(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖象.

(3)由圖象可以得出的結(jié)論是:在彈簧的彈性限度內(nèi), , (填測(cè)量工具名稱)就是利用這個(gè)原理制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小瘦子學(xué)習(xí)了密度和力相關(guān)知識(shí)后覺(jué)得,測(cè)量物體的密度可以有多種方法,于是他用一只玻璃杯,水和天平測(cè)一塊石子的密度.他把杯子裝滿水后稱得總質(zhì)量是300g,杯中放入石子溢出一部分水以后稱得總質(zhì)量是315g,把石子從杯中取出,稱得水和杯子的質(zhì)量為290g.(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3)求:
(1)石子的重力多少?
(2)石子的體積是多少?
(3)石子的密度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L、L、L、L , 則(
A.L=L=L=L
B.L=L<L=L
C.L=L<L=L
D.L<L<L<L

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