如圖所示，小宇運(yùn)用電學(xué)知識設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測量儀，其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比，金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，桿cd和MP的電阻不計(jì)．當(dāng)被測身高增加時(shí)，電壓表的示數(shù)（ ）

A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆湖北省襄陽市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B．?dāng)U散現(xiàn)象表明物體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C．物體的內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)

D．分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃石市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表為電流表時(shí)，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙為2：7，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙為（ ）

A．5：7 B．7：5 C．7：2 D．2：7

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省恩施州利川市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱．

（1）加熱相同時(shí)間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)?u> ；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是 ．

（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝 （沙子/水）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省恩施州利川市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，有 個(gè)沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程；某汽車行駛100km消耗汽油7kg，這些汽油完全燃燒能放出 J的熱量．（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省恩施州利川市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A．甲的比熱容大，是水 B．甲的比熱容大，是煤油

C．乙的比熱容大，是水 D．乙的比熱容大，是煤油

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

A、B兩地相距400m，甲、乙兩人分別從兩地騎自行車同時(shí)出發(fā)相向而行，他們的速度分別為6m/s和4m/s．在兩人之間有一只不止疲倦的獵狗，以8m/s的速度來回奔跑在甲、乙兩人之間，請問：

（1）在甲、乙兩人出發(fā)至相遇需要多長時(shí)間；

（2）在此過程中，獵狗跑了多遠(yuǎn)的路程．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中，屬于遠(yuǎn)視眼的成像原理圖和校正后的成像原理圖組合正確的是（ ）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板與刻度尺垂直．再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整． 在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （填“較亮”或“較暗”）環(huán)境進(jìn)行．

（2）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 ．

（3）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的做實(shí)驗(yàn)．

（4）刻度尺的作用是為了比較物與像 的關(guān)系．

（5）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系．

（6）將蠟燭逐漸靠近玻璃板時(shí)，像的大小 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

（7）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放置一光屏，則光屏上 （選填“能”不能或“不能”）接收到燭焰的像，說明平面鏡所成的像是 像．

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