一位體重約為500N的同學(xué)在做俯臥撐，如圖所示，A點(diǎn)為重心。請(qǐng)計(jì)算地面對(duì)雙手的作用力。

答案：300N
解析：

該同學(xué)可視為以腳為支點(diǎn)的杠桿，此杠桿受到自身重力和地面對(duì)人支持力的作用，其杠桿示意圖如圖所示，運(yùn)用杠桿平衡條件即可求解。

根據(jù)題意，可將該同學(xué)視為一個(gè)繞腳與地面接觸點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿：=1.5m，=0.9m，=500N。

由杠桿平衡條件可得，


提示：

將做俯臥撐的人視為杠桿。


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下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是（　�。�

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一位體重為500N的同學(xué)在做俯臥撐，如圖所示，A為重心，則地面對(duì)雙手的作用力為________，若該同學(xué)手臂長0.6m，10s內(nèi)做了10個(gè)俯臥撐，則該同學(xué)做功的功率約為________W．

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下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是………………………………………………【     】

A．一只雞蛋質(zhì)量約是0.5kg            

B．初中生擲鉛球的距離約為30m

C．小紅上學(xué)時(shí)步行的速度約是11m／s   

D．一位初中生體重約為500N

 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是


  1. A.
    一只雞蛋質(zhì)量約是0.5kg
  2. B.
    初中生擲鉛球的距離約為30m
  3. C.
    小紅上學(xué)時(shí)步行的速度約是11m/s
  4. D.
    一位初中生體重約為500N

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