9.生活處處有物理,動手探究求真知.同學(xué)們常喝礦泉水,那么你嘗試過利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請寫出兩例.
例如:1、將瓶子豎直放在斜面上時,它會慢慢滑下,而橫著放在斜面上時,它會快速滾下來.----滾動摩擦比滑動摩擦要。

分析 力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運動狀態(tài).

解答 答:
用力握礦泉水瓶,礦泉水瓶形狀發(fā)生改變,對應(yīng)的物理知識:力可以使物體發(fā)生形變;
推動礦泉水瓶,可以在桌面上滾動,對應(yīng)的物理知識:力可以改變物體的運動狀態(tài);
手拿礦泉水瓶,松手后瓶豎直下落,對應(yīng)的物理知識:重力方向豎直向下.

點評 本題是一道開放題,要掌握課本中的基礎(chǔ)知識,只要所解釋的問題合理即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示為一固體熔化、凝固曲線,回答下列問題.
(1)此固體在熔化過程中不斷吸熱(填“吸熱”或“放熱”),溫度不變,所以它是晶體.
(2)此晶體從第4min開始熔化,熔化時間為10min,熔點為52℃,凝固點為52℃.
(3)AB段物質(zhì)為固態(tài),BC段為固液共存態(tài),F(xiàn)G段為固態(tài).
(4)EF段為凝固過程,在這個過程中不斷放熱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)如圖1所示,物體的長度是2.40cm.
(2)如圖2的溫度計,且這支溫度計的兩端都沒有畫全.你讀出的此溫度計的示數(shù)為-19℃.
(3)一束太陽光射到平面鏡上,請在圖3上畫出反射光線及在圖中標(biāo)出反射角的大。
(4)如圖4,俗話說“井底之蛙,所見甚小”,A點有一只青蛙,你能畫出這一只青蛙在A點所看到的天空的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹氣,會發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球會( 。
A.靜止不動B.相互遠(yuǎn)離C.相互靠近D.同向運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.物理課本靜止在水平桌面上,課本受到的一對平衡力是( 。
A.桌面對課本的支持力與課本對桌面的壓力
B.桌面對課本的支持力與課本受到的重力
C.桌面受到的重力與課本受到的重力
D.地球?qū)φn本的吸引力與課本對地球的吸引力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于慣性,下列說法中正確的是( 。
A.物體受力作用時才有慣性
B.物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)時才有慣性
C.物體靜止時有慣性,運動時沒有慣性
D.物體的慣性與運動狀態(tài)或是否受力無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.用天平和量筒測量小石塊的密度:
實驗時,應(yīng)把天平放在水平桌面位置上,他在調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡,應(yīng)將天平右端的平衡螺母向左調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示.則石塊的質(zhì)量是52g.用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的體積是20cm3,小石塊的密度2.6×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一個復(fù)讀機(jī)需要電源電壓為6V,則要4節(jié)干電池串聯(lián);對人體安全的電壓不高于36V;我國家庭電路的電壓為220V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.能夠證明大氣壓存在的著名實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒钤鐪y出大氣壓的值的科學(xué)家是托里拆利;他測出大氣壓強值相當(dāng)于760毫米高的汞柱產(chǎn)生的壓強.大氣壓隨海拔高度的增加而減。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案