2.關(guān)于R=$\frac{U}{I}$,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,電阻越大
B.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,它的電阻一定越小
C.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比
D.導(dǎo)體電阻等于導(dǎo)體兩端電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流的比值,而電阻的大小與這兩個(gè)量無(wú)關(guān)

分析 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),反映了導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用;電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān).

解答 解:
導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)電流無(wú)關(guān);
但可以通過(guò)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算出導(dǎo)體電阻的大小,故選項(xiàng)D正確,ABC選項(xiàng)不正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 導(dǎo)體電阻等于導(dǎo)體兩端電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流的比值,而電阻的大小與這兩個(gè)量無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.某小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度,該小組同學(xué)先將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,測(cè)鹽水的體積V,接著用調(diào)整好平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,然后再將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示.
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程結(jié)合圖中示數(shù)將數(shù)據(jù)記錄表格填寫(xiě)完整.
鹽水體積
V/cm3
燒杯質(zhì)量
m/g
燒杯和鹽水
總質(zhì)量m1/g
鹽水質(zhì)量
m2/g
鹽水密度
ρ/kg?m-3
30
(2)分析發(fā)現(xiàn),以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程安排容易導(dǎo)致所測(cè)出的鹽水的質(zhì)量(填“質(zhì)量”或“體積”)比真實(shí)值偏小,使得最后計(jì)算出的密度值比真實(shí)值偏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.人在茫茫雪地中行走時(shí)會(huì)留下一串串腳印,是因?yàn)槿说闹亓ψ饔迷谘┑厣?/td>
B.用大小不變的力F豎直拉起靜止在水平地面上質(zhì)量為1kg的物體時(shí),F(xiàn)一定大于10N(g=10N/kg)
C.用10N的力拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力等于10N
D.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),跳板向下彎,是人對(duì)跳板的壓力和跳板的重力相互作用的結(jié)果

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,該機(jī)械秒表的大表盤(pán)一周所表示的時(shí)間為30秒,
其分度值為0.1s;此時(shí)該表的讀數(shù)為2分41.7 秒.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩只燈泡,甲標(biāo)有“15V  15W“字樣,乙標(biāo)有“10V  5W“字樣(不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響).若把它們串聯(lián)起來(lái),則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為17.5V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請(qǐng)?jiān)谙逻吿摼框內(nèi)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(2)圖甲中已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將未連接的電路連接完整.
(3)小明同學(xué)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最左(填“左”或“右”)端.滑動(dòng)變阻器在電路中除可調(diào)節(jié)小燈泡的電壓外還有保護(hù)電路作用.
(4)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為0.75W,此時(shí)燈絲電阻為8.33Ω(保留二位小數(shù)).若要增大小燈泡的電功率,則滑片P應(yīng)向右(填“左”或“右”)移動(dòng);
(5)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示,通過(guò)圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈絲的電阻隨溫度的變化而變化;
(6)另一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流表指針有偏轉(zhuǎn),請(qǐng)幫她找出故障原因A(填下列故障原因的代號(hào))
A.小燈泡短路    B.電源接觸不良    C.小燈泡斷路    D.電流表內(nèi)部短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)某同學(xué)用圖甲所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V.
①閉合開(kāi)關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是C.
A.電流表斷路   B.電壓表斷路   C.R1斷路     D.R2斷路
②探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持R1不變(R1/R2).
③探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是4Ω;多次測(cè)量后,作出的I~R1圖象是圖乙中的D.

(2)小明利用圖丙所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω lA”的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù).①小明將用R2替換R1接入電路,接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù).
②小明用R3替換R2接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,R3兩端的電壓始終無(wú)法達(dá)到1.5V.經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件均完好.請(qǐng)你幫他找出一種可能的原因滑動(dòng)變阻器最大阻值過(guò)小.
③在不改變電路和器材的前提下,針對(duì)②中的問(wèn)題,怎樣改進(jìn)該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出你的辦法:保持定值電阻兩端的電壓為2V不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.有甲、乙只兩燈泡,甲標(biāo)有“15V  1.0A”字樣,乙標(biāo)有“10V  0.5A”字樣.現(xiàn)把它們串聯(lián)起來(lái),則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響)17.5V;若將兩燈泡并聯(lián),則干路中最大電流為1.17A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)如圖1是常用的一種體溫計(jì),它也是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,體溫計(jì)的量程是35~42℃,

(2)小明在參觀水庫(kù)時(shí),看到水庫(kù)的水位自動(dòng)報(bào)警器如圖2所示.他分析了這個(gè)裝置的工作原理:由于A、B都是碳棒,當(dāng)水位到達(dá)A位置時(shí),“控制電路”接通,電磁鐵產(chǎn)生磁性,吸下銜鐵,此時(shí)“工作電路”中紅燈發(fā)光,發(fā)出報(bào)警信號(hào).

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同步練習(xí)冊(cè)答案