中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上，這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對(duì)應(yīng)的圖象是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A．用超聲波可擊碎人體內(nèi)結(jié)石，說明聲波能傳遞能量

B．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

C．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大

D．有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出聲音的音調(diào)來判斷西瓜的生熟

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某組同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，用酒精燈給盛了水的燒杯加熱，注意觀察溫度計(jì)的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄1次水溫如表．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

93

98

98

98

（1）這次實(shí)驗(yàn)所用的器材除圖甲中的，還應(yīng)有的測(cè)量器材 ．表格中有一組錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是 ．他們看到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡，這些氣泡隨即上升，體積 ，到水面破裂開，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．

（2）該組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是 ℃．

（3）在圖乙所示的格紙上，畫出沸騰圖象．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

一瓶裝有“550ml”字樣的純凈水，水的質(zhì)量是 g；小東喝了半瓶水，則剩余半瓶水的密度是 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂亭縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的 不同．改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的 不同．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市區(qū)初二期末物理卷（b卷）（解析版） 題型：選擇題

如圖是A，B，C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線，由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC之間的關(guān)系是（ ）

A．ρA＞ρB＞ρC B．ρA=ρB=ρC C．ρA＜ρB＜ρC D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗九年級(jí)期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下說法，最接近實(shí)際情況的是（ ）

A．家用電飯鍋的額定功率接近20W

B．教室中照明用燈通過的電流約為10A

C．手機(jī)電池電壓是安全電壓

D．實(shí)驗(yàn)中的一段導(dǎo)線電阻約為10Ω

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省平頂山市九年級(jí)期末物理卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)液化氣泄漏時(shí)，人們能聞到異味，這是因?yàn)橐夯瘹庠诳諝庵邪l(fā)生了 現(xiàn)象的緣故，從燃料燃燒的角度看，液化氣與煤炭相比具有 大、污染小的優(yōu)點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源：2016年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三中考模擬物理卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示的小麗穿上旱冰鞋向右推墻的情境，下列分析不正確的是（ ）

A．她推墻時(shí)，墻對(duì)她沒有作用力

B．她離開墻后繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綁Φ耐屏ψ饔?/p>

C．她滑行一段距離后會(huì)停下來，是因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔?/p>

D．她靜止在水平地面上時(shí)，她的重力與地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案