14．電荷之間存在相互作用，異種電荷相互吸引．（選填“排斥”或“吸引”）

分析 電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

解答 解：
由電荷間的相互作用規(guī)律可知，同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引．
故答案為：吸引．

點評 知道自然界中只存在正電荷和負電荷兩種電荷，了解電荷間的相互作用規(guī)律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某品牌家用電熨斗的電路如圖所示，額定電壓為220V、定值電阻R0=110Ω．發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成，調(diào)溫電阻R是可變電阻，其最大阻值為330Ω．電阻值均不受溫度影響．求：
（1）調(diào)溫電阻滑片移到最左端時，電熨斗的電功率是多少？
（2）該電熨斗工作時的最小功率多大？此時通過電路的電流是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．2015年2月10日，宜昌志喜長江大橋橋面正式開始吊裝，橋面采用鋼板與混凝土板相結(jié)合的梁體結(jié)構(gòu)，全橋共有鋼混梁體53個節(jié)段，每段長16m，寬33m，重達353t．預(yù)計4月中旬實現(xiàn)橋面貫通．
（1）一個節(jié)段的鋼箱梁體平放時，對水平地面的壓強是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）如圖所示，安裝時，采用每次運輸一節(jié)鋼箱梁體，再用起重機吊裝到合適位置．每運載一節(jié)梁體，船的排水量會增加多少？
（3）如果起重機在10min內(nèi)能將一節(jié)鋼箱梁體提升到距橋面20m高的指定位置，起重機的功率至少為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（　�。�
A．用手拍打衣服上的灰塵
B．運動員采用助跑跳遠
C．飛行員空投物資時要在目標(biāo)點前投放
D．騎自行車時為了減速捏剎車閘

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（　�。�
A．我國家庭電路電壓是36V
B．家庭電路中的用電器是串聯(lián)的
C．電冰箱在工作時金屬外殼應(yīng)與大地連接
D．電能表是測量用電器總功率的儀表

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示的演示實驗，給直導(dǎo)線（鋁棒）通電，觀察到直導(dǎo)線運動起來．
（1）電動機就是根據(jù)這個原理制成的（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．
（2）當(dāng)改變直導(dǎo)線中的電流大小時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線運動情況不同，請根據(jù)這個現(xiàn)象提出一個可探究的問題通電導(dǎo)線在磁場中的受力情況與電流大小的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．閱讀短文，回答問題．

汽車防凍液
汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高，為了確保安全，可用水循環(huán)進行冷卻，實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液扣的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰．
有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．
在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10-15℃，考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．
（1）汽車發(fā)動機用水來冷卻，這是因為水的比熱容較大．
（2）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點的變化情況是D
A．逐漸升高  B．逐漸降低  C．先升高后降低  D．先降低后升高
（3）若某地常年最低氣溫為-15℃，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選BA.30%  B.40%  C.60%  D.90%
（4）長時間使用后，汽車水箱中的混合液會減少，與原來相比，混合液的沸點升高（填“升高”“降低”或“不變”），其原因是水容易汽化，使得混合液中防凍液的含量增加．
（5）請在圖2中作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖象；由圖象可以推知，防凍液的含量達到75%時，混合液的沸點大約是120℃．
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點/℃103104107111117124141

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．今年小明家種植的柑橘獲得了豐收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度．他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是108g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是350g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，再測得溢水杯的總質(zhì)量是230g．（g=10N/kg）
請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：
（1）溢水杯中排出水的重是多少？
（2）這個柑橘的體積和密度各是多少？
（3）此種方法測出的密度是偏大還是偏小的？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示：我國浙江大學(xué)研制出了世界上最輕的材料--“全碳氣凝膠”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是體積是1cm3的全碳氣凝膠的質(zhì)量為0.16mg．如圖為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”放在一朵花上，該“氣凝膠”的質(zhì)量為16mg，纖細的花須一點兒都沒被壓彎；若將其壓縮至很小體積之后能迅速還原，由此可判斷，“氣凝膠”至少具有彈性好的特點．

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同步練習(xí)冊答案