以下是開(kāi)縣某中學(xué)科技興趣小組的小明同學(xué)在探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

【探究名稱(chēng)】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 
【提出問(wèn)題】并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
【猜想】干路中的電流等于各支路電流之和. 
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】分別把圖a中電路圖的A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi),把電流表接入,測(cè)量流過(guò)的電流,看它們之間有什么關(guān)系. 
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
   (1)按圖a所示連接電路,小明同學(xué)按照正確的電路圖連接好電路 的最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí),燈泡就都發(fā)光了,于是高興極了,但站在一旁的小華同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)了小明同學(xué)在操作過(guò)程中的一個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他指出 來(lái)
連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

    (2)改正錯(cuò)誤后,按圖b將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開(kāi)關(guān),測(cè)得電流表的示數(shù)如圖c中甲、乙、丙所示,請(qǐng)從電流表中讀出A、B、C各點(diǎn)的電流值填人下表.   
A點(diǎn)電流IA/A   B點(diǎn)電流I A/A C點(diǎn)電流I A/A 
     
【結(jié)論】并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:
在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

【評(píng)估】(1)小明的猜想是
正確
正確
(選填“正確”或“不正確”).
(2)請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中的不足之處:
只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論,不具有普遍性
只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論,不具有普遍性
.  
(3)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法:
換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
分析:(1)連接電路時(shí)應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān);
(2)由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出電流表示數(shù);
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,然后判斷小明的猜想是否正確;為得出普遍結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
解答:解:進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)連玩最后一根導(dǎo)線(xiàn),燈泡就都發(fā)光了,這是說(shuō)明電路是通路,是由于連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)造成的.
(2)由圖c所示電流表可知,電流表量程都是0~0.6A,分度值都是0.02A,由圖甲所示電流表可知,其示數(shù)為0.5A,由圖乙所示電流表可知,其示數(shù)為0.3A,由圖丙所示電流表可知,其示數(shù)為0.2A,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
A點(diǎn)電流IA/A   B點(diǎn)電流I A/A C點(diǎn)電流I A/A 
 0.5 0.3  0.2 
結(jié)論:由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.
評(píng)估:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,小明的猜想是正確的;
(2)由實(shí)驗(yàn)步驟可知,小明只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),只測(cè)出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),就得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性;
(3)為得出普遍結(jié)論,可以應(yīng)用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
故答案為:(1)連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān);(2)如上表所示;
在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;
(1)正確;(2)只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論,不具有普遍性;(3)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等問(wèn)題;對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要與電表刻度線(xiàn)垂直;為得出普遍結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

同步練習(xí)冊(cè)答案