小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗,步驟如圖所示.
(1)物體的重力為 N.
(2)比較圖B和圖 得到的結(jié)論是物體浸入液體的體積越大,受到的浮力越大.
(3)比較圖C和圖D得到的結(jié)論是 .
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在裝有液體的甲、乙兩燒杯中,同時放人兩個相同的物體,當(dāng)物體靜止后,若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是p甲、p乙,液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙,當(dāng)p甲>p乙,F(xiàn)甲=F乙時,下列判斷圖形表示正確的是( )
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如圖所示是殲-15艦載機在遼寧號航母上成功起飛的圖片。飛機起飛后,航母受到的浮力將 (填“變大”、“變小”、“不變”)。艦載機起飛時,最好 (填“順”或“逆”)風(fēng)起飛!
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如圖所示,重0.5N的木塊漂浮在水面上,木塊的下表面距水面2cm,此時木塊受到的浮力為 N,木塊下表面受到水的壓強是 Pa(g=10N/kg);如果將水中加入一些鹽,待鹽熔化后木塊受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝貨物共重多少牛,受到河水的浮力是多少牛。如果河水的密度為1.0×103kg/m3,輪船排開的河水的體積為多少?(取g=10N/kg)
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如圖所示的滑輪組,每個滑輪重50N,用這個滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計繩重和摩擦,下列說法中正確的是:(g=10N/kg)( )
A.作用在繩自由端的拉力F為125N
B.在2s內(nèi)做的有用功為900J
C.該套裝置的機械效率為90%
D.若所掛物體越重,該滑輪組機械效率越小
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在去年4月初,國家針對校車發(fā)布了相關(guān)的安全強制性標(biāo)準(zhǔn),并且已于去年的5月1日起正式實施.字通專用校車ZK6100DA的部分技術(shù)參數(shù)如下表,請仔細(xì)閱讀并完成下列問題.已知每個輪胎與地面的接觸面積為0.05m2.(g=10N/kg)
(1)該校車的每個座位上均配有安全帶,這是為了防止汽車 (選填“啟動”或“剎車”)時,由于 可能對孩子造成的傷害.
(2)該校車(空車)靜止在水平地面上時對地面的壓強是多大?
外形(mm) 9980×2430×31050
整備質(zhì)量(kg) 9000
座位數(shù) 48~51
百公里油耗(L) ≤19
行李艙(m3) 0.4
輪胎數(shù)(條)
最高時速(km/h) 105
(3)當(dāng)汽車以最高車速在水平地面上勻速行駛時,所受阻力為6000N.則連續(xù)行駛6min,汽車所做的有用功是多大?
(4)校車行駛一定要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁超員.請你運用所學(xué)物理知識,說明汽車為什么不能超載?(寫出一條即可)
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