如圖所示，在鐵芯上繞有通電線圈，同時(shí)電源還與線框abcd相連接，則此線框ab邊受力方向是垂直紙面向________，cd邊受力方向垂直紙面向________．（填里或外）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

18、如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過
滑動(dòng)變阻器的滑片P的移動(dòng)
來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察
電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目
來確定．
（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵線圈中的電流
越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．
；
②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)
越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；
；
（3）在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”
①你對(duì)此猜想是：
電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈中的鐵芯大小可能有關(guān)
；
②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法：
在兩根不同的鐵芯上繞相同匝數(shù)的線圈，將它們串聯(lián)后接在同一電路中通電，比較它們吸引大頭針的數(shù)目的多少．
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小敏同學(xué)利用電壓一定的電池、滑動(dòng)變阻器、一堆大頭針、鐵釘以及長(zhǎng)導(dǎo)線作器材，進(jìn)行了如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)．

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵，并通過
吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目
吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目
來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．
（2）他連接好電路，閉合開關(guān)，將變阻器的滑片P移到不同的位置時(shí)，觀察到了圖甲、乙兩種情形，比較甲、乙兩圖，得出結(jié)論：在
鐵芯和線圈匝數(shù)
鐵芯和線圈匝數(shù)
相同時(shí)，通過電磁鐵的電流
越大
越大
，磁性越強(qiáng)．
（3）將兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中，如圖丙所示，通過圖丙的情形可知：在
鐵芯和電流
鐵芯和電流
相同時(shí)，
線圈匝數(shù)越多
線圈匝數(shù)越多
的電磁鐵磁性越強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：黃岡重點(diǎn)作業(yè)·初三物理（下） 題型：013

如圖所示，在同一鐵芯上繞有雙線線圈，當(dāng)S閉合后，線圈的

[　　]

A．a(chǎn)端是S極，b端是N極

B．a(chǎn)端是N極，b端是S極

C．兩端都沒有磁性

D．不能判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：山東省2006年集成區(qū)六校聯(lián)考第二次升中模擬考試物理試卷 題型：058

在完成了“探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)后，小華同學(xué)進(jìn)一步思考認(rèn)為：電磁鐵磁性強(qiáng)弱除了跟電流大小、線圈匝數(shù)、是否有鐵芯有關(guān)外，還可能與線圈在鐵芯上繞的疏密程度有關(guān)．于是他用相同的漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)繞在大鐵釘上制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，并利用如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行研究．

(1)

你認(rèn)為他的研究中存在的問題是________；

(2)

電磁鐵的磁性強(qiáng)弱除了與上述因素有關(guān)外，還可能與什么因素有關(guān)？請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，寫出一個(gè)你的猜想：________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案