下列對電阻的理解,你認為正確的是
A. 當電壓增大時,電阻也增大
B. 當電流增大時,電阻減小
C. 并聯(lián)后的總電阻比其中任何一個分電阻都小
D. 決定導體電阻大小的因素只有導體的材料和長度
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:1.3“運動的快慢”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題
下列數(shù)據(jù)最接近實際的是
A. 中學生的體重約50N
B. 中學生體積約為0.5m3
C. 中學生站立對地的壓強為1.5×104Pa
D. 中學生百米比賽的成績約為8s
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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理 第十三章 電路初探 章節(jié)測試卷 題型:填空題
如圖甲所示,電流表放在A點和C點,電流表的指針在同一位置如圖乙,則A點電流為________ A,B點的電流為________ A.
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科目:初中物理 來源:北師大版2019屆九年級物理 第十一章 簡單電路 章節(jié)測試卷 題型:填空題
如圖甲是插入式電阻箱的結(jié)構示意圖,它的最大電阻值是________ Ω,圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是________ Ω;乙圖中電阻箱的示數(shù)是 ________ Ω,它與滑動變阻器相比,最大好處是________ .
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科目:初中物理 來源:北師大版2019屆九年級物理 第十三章 電功和電功率 章節(jié)測試卷 題型:實驗題
小軍猜想電流產(chǎn)生的熱量跟電阻、電流、通電時間有關.為了探究,他設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置,將兩根阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.
(1)實驗中通過氣球膨脹程度來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,這種實驗方法叫做________法;
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關系;
(3)在裝置甲、乙的兩次實驗中,通過比較相同時間里________(填氣球字母標號)兩個氣球的變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系;
(4)兩裝置同時實驗,相同的通電時間里,與________ (填氣球字母標號)氣球相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最少.
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科目:初中物理 來源:北師大版2019屆九年級物理 第十三章 電功和電功率 章節(jié)測試卷 題型:單選題
如圖所示的四幅圖中,符合安全用電的做法是
A. 兩手同時接觸火線和零線
B. 插座安裝過低,小孩玩耍時將小手指塞進插座
C. 家用電器外殼加接地保護
D. 人擺弄電器觸到接火線的金屬觸頭
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級物理下冊 9.1 二力平衡 課時練(提高篇) 題型:單選題
下列物體中,正在受平衡力作用的是( )
A. 正從地面騰空而起的火箭
B. 豎直向上拋出的石子
C. 沿光滑斜面滾下的小球
D. 在水平直路上勻速行駛的汽車
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科目:初中物理 來源:四川省實驗學校2018-2019學年八年級上學期10月月考物理試卷 題型:單選題
下列數(shù)據(jù),最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是
A. 5.5m B. 3.5m C. 2.0m D. 1.5m
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