14.高速公路收費站對過往的超載貨車實施計重收費,某同學結合所學科學知識設計了如圖所示的計重秤原理圖,以下關于計重秤說法正確的是( 。
A.稱重表相當于一個電壓表
B.閉合開關,R1會消耗電能在電路中應拆除
C.當車輛越重時,R的有效電阻越大
D.當車輛越重時,電路中的電流越大

分析 (1)分析電路圖,根據(jù)稱重表在電路的連接情況判斷是電流表還是電壓表;
(2)根據(jù)電路中滑片的變化情況對選項逐一方向后,選擇正確答案.

解答 解:A、稱重表與電阻串聯(lián),所以是一電流表,故A說法錯誤;
B、電路中的R1具有保護稱重表的作用,故B說法錯誤;
CD、當車輛越重時,滑片向下滑,R的阻值變小,電源電壓不變,根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知電路的電流變大,故C說法錯誤,D說法正確.
故選D.

點評 本題考查電流表和滑動變阻器的使用、串聯(lián)電路特點和歐姆定律應用,但比較容易分析,是基礎知識.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,實驗小組在開展探究“重力勢能的大小跟哪些因素有關”的實驗時,小組各成員發(fā)表了如下觀點:
小明:本實驗應用的科學方法是轉換法;
小芳:教材上取大小不同的金屬小球不好,最好是取兩個質(zhì)量不同,但體積相同的小球;
小張:在研究重力勢能跟質(zhì)量關系時,實驗方法是從不同的高度自由釋放同一個小球,然后觀察沙坑深度.
上述觀點正確的是(  )
A.小明和小芳B.小明和小張C.小芳和小張D.都正確

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5.如圖為“探究單擺上小球的動能大小及影響因素”實驗.拉起小球,當細繩與豎直方向成θ角度后松手,小球撞擊水平桌面上的木塊,記下木塊移動的起點X1和終點X2
(1)如圖甲改變θ角的大小,用同一單擺重復實驗.則實驗是研究動能大小與速度的關系.
(2)在圖乙實驗中,若出現(xiàn)木塊移動距離變小的結果,則可以判斷小球在豎直位置時動能大.(用字母表示)
(3)為了了解物體的動能大小與質(zhì)量和速度的定量關系,小明查閱相關資料,收集到相關數(shù)據(jù),如下表:
物體質(zhì)量/千克速度/(米/秒)動能/焦
A1010500
B20101000
C30101500
D10202000
E10304500
分析以上數(shù)據(jù)可知,“質(zhì)量”和“速度”哪個因素對動能大小的影響更大?判斷并說出理由:
速度對動能大小的影響更大;理由:質(zhì)量一定時,物體的動能與速度的平方成正比;速度一定時,物體的動能與質(zhì)量成正比.

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2.如圖是“蒸菜”時的示意圖.把菜料和調(diào)料置于蒸碗內(nèi),然后把蒸碗放在蒸架上并浸在大鍋內(nèi)的水中.蒸菜的過程中,隨著大鍋內(nèi)水的沸騰,鍋蓋的內(nèi)壁會有“水珠”出現(xiàn),這水珠是由于液化(填物態(tài)變化)產(chǎn)生的.在鍋蓋的縫隙間有大量“白氣”冒出的同時,水蒸氣推動鍋蓋使之不斷跳動,在此過程中,
內(nèi)能轉化為機械能.

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9.溫哥華冬奧會上,周洋以2分17秒的成績獲得1500米冠軍,并打破奧運會記錄,下列有關說法不正確的是(  )
A.周洋滑完全程的平均速度約為11米/秒
B.周洋勻速通過彎道時,其運動狀態(tài)不發(fā)生改變
C.沖刺時,速度最快的周洋感覺其它運動員在后退
D.沖過終點后,由于慣性周洋將繼續(xù)滑過一段距離

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19.殲-15艦載機在“遼寧艦”上成功起降標志著中國航母的里程碑式突破.以下是小明同學提出的相關科學知識,其中錯誤的是( 。
A.艦載機降落后,航母受到的浮力增大
B.艦載機降落時,由于受到慣性的作用要用阻攔繩減速
C.艦載機飛行時,飛機的一部分機械能轉化為內(nèi)能
D.艦載機停在航母上,航母對它的支持力和它的重力是一對平衡力

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6.激光是一種特殊的光,它的應用發(fā)展很快,如激光唱機、激光全息防偽商標、激光測距儀等.若用激光測距儀來測量地球到月球的距離,測得激光從地球到月球傳播的時間 為1.27秒,則月地之間的距離為3.81×108m米.激光在水中的傳播速度小于(填大于、小于、等于)在宇宙中的傳播速度.

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3.人正常步行時,步距變化不大,因此,步距可作為身體上的一把“尺子”. 小華測出自己的步距為0.5m,他從教學樓的一端走到另一端,共走了84 步,用了 35s的時間.小華還根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖,對步行時重心的變化進行了分析,當兩腳一前一后著地時重心降低,而單腳著地邁步時重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.如果小華的質(zhì)量為50kg,請根據(jù)圖中小華測量的有關數(shù)據(jù),計算:
(1)則他的步行速度是多少?
(2)他每走一步克服重力所做的功.

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4.請畫出樓梯路燈控制電路的電路圖,分析一下它的工作原理.

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