1．晚上，小亮把手機(jī)充電器的插頭剛插入插座準(zhǔn)備充電時(shí)，家里原來(lái)正常工作的用電器突然都停止了工作，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路
B．插頭插入這個(gè)插座前，火線和零線就已相接觸形成了短路
C．插頭插入這個(gè)插座時(shí)，火線和零線相接觸形成了短路
D．同時(shí)工作的用電器過(guò)多，導(dǎo)致干路電流過(guò)大，保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)跳閘

分析 原來(lái)正常工作的用電器突然都停止了工作，表明干路上的保險(xiǎn)絲熔斷了，保險(xiǎn)絲熔斷是由于電路中的電流過(guò)大．而家庭電路電流過(guò)大的原因有：電路發(fā)生短路或用電器的總功率過(guò)大．

解答 解：A、若是充電器的插頭與插座斷路狀態(tài)，則手機(jī)充電器不工作，不會(huì)影響室內(nèi)其它用電器，故A錯(cuò)誤；
B、若插頭插入這個(gè)插座前，火線和零線就已相接觸形成了短路，則插頭插入這個(gè)插座前，家庭中的所有用電器都不能工作，故B錯(cuò)誤；
C、若是插頭插入這個(gè)插座時(shí)，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路，室內(nèi)所有的用電器全部停止了工作，若不及時(shí)斷電會(huì)發(fā)生火災(zāi)，故C正確；
D、手機(jī)充電器的功率很小，使用后不會(huì)導(dǎo)致干路中總電流過(guò)大，保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)跳閘，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了家庭電路中電流過(guò)大的原因，要知道解題電路過(guò)大的原因是短路和用電器的總功率過(guò)大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．（1）如圖1的光線經(jīng)平面鏡反射后再經(jīng)凸透鏡折射，請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)的光路．
（2）如圖2所示，物體A在斜面上勻速滑下，請(qǐng)畫出物體A所受的重力G和摩擦力Ff的示意圖．
（3）根據(jù)如圖3所示的小磁針靜止時(shí)的指向，畫出通電螺線管的繞線情況．
（4）在如圖4中，要使杠桿OBA在圖示位置靜止，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小力F及其力臂L．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖甲所示，一密封容器中裝有部分水，將其放在水平桌面上，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為p1′；將容器倒放，如圖乙所示，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p2，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為p2′，則下列關(guān)系正確的是（　�。�
A．p1＞p2  p1′＞p2′B．p1＞p2  p1′=p2′C．p1=p2  p1′＞p2′D．p1=p2  p1′=p2′

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明用圖中器材探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”．

（1）在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)讓物體運(yùn)動(dòng)的速度盡量慢一些（選填“快”或“慢”），小明的頭部應(yīng)與測(cè)力計(jì)一起移（保持不動(dòng)/與測(cè)力計(jì)一起移動(dòng)），這樣做的目的是使視線垂直于刻度板面．
（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）在探究“滑動(dòng)摩擦力與接觸面材料的關(guān)系”的活動(dòng)中，小明根據(jù)其制定的實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)了右側(cè)所示數(shù)據(jù)記錄表，他在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面存在的問(wèn)題是改變接觸面材料后，未控制壓力一定，你認(rèn)為至少再補(bǔ)做一次實(shí)驗(yàn)即可獲得初步結(jié)論．
序號(hào)支持面木塊對(duì)支持面的壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
①毛巾2 
②木板4 
③玻璃板6 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．閱讀《從傳聲筒到移動(dòng)通信》，回答問(wèn)題．
從傳聲筒到移動(dòng)通信
電話完全進(jìn)入了我們的生活，我們每天都離不開(kāi)它，你知道科學(xué)家們發(fā)明電話是受什么啟發(fā)嗎？是傳聲筒．讓我們?nèi)⒂^中國(guó)科技館二層探索與發(fā)現(xiàn)主題展B廳--聲音之韻展，觀察、研究一下傳聲筒，直觀地去體驗(yàn)傳聲筒傳遞聲音的過(guò)程吧．
裝置簡(jiǎn)介：兩個(gè)非常粗的傳輸聲音的金屬管在空中盤成螺旋狀，布置在展區(qū)的兩個(gè)不同位置，相距大約十幾米長(zhǎng)，圖1左上角就是其螺旋狀的管路之一．兩個(gè)傳輸聲音的金屬管分別為聽(tīng)筒管路和話筒管路，兩個(gè)傳輸聲音的金屬管端口分別是聽(tīng)筒和話筒，如圖2所示．就像人打電話一樣，用話筒說(shuō)話，用聽(tīng)筒聽(tīng)聲音，如圖3所示．

聲音是由物體振動(dòng)所產(chǎn)生．在振動(dòng)介質(zhì)（空氣、液體或固體）中某一質(zhì)點(diǎn)在平衡位置附近來(lái)回發(fā)生振動(dòng)，并帶動(dòng)周圍的質(zhì)點(diǎn)也發(fā)生振動(dòng)，逐漸向各方向擴(kuò)展，這就是聲波．聲波前進(jìn)的過(guò)程是相鄰空氣粒子之間的接力賽，它們把波動(dòng)形式向前傳遞，它們自己仍舊在原地振蕩，也就是說(shuō)空氣粒子并不跟著聲波前進(jìn)！如圖4所示，連續(xù)振動(dòng)的音叉，使周圍的空氣分子形成疏密相間的連續(xù)波形．
聲波是一種振動(dòng)的機(jī)械波，它的基本參數(shù)是頻率 f、波長(zhǎng)λ和波速v．通過(guò)示波器可觀測(cè)到可視化波形如圖5所示．頻率是聲源（或某一質(zhì)點(diǎn)）1秒內(nèi)來(lái)回振動(dòng)的次數(shù)（單位為赫茲Hz），而聲源完成一次全振動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間為一個(gè)周期T，其單位為秒．顯然，f=1/T．頻率與人耳主觀感覺(jué)聲音的音調(diào)有關(guān)．頻率越高，音調(diào)也越高．振幅與聲音的強(qiáng)度有關(guān)．波長(zhǎng)是聲波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離，也是波形圖中相鄰波峰（或波谷）的距離．這三者的關(guān)系是v=λf．
人耳能感覺(jué)到的聲波頻率范圍在20～20000Hz，稱為音頻波．在這個(gè)頻率范圍以外的振動(dòng)波，就其物理特性而言與聲波相似，但在人類不引起聲音感覺(jué)．聲速亦稱音速，是聲波通過(guò)介質(zhì)傳播的速度，它和介質(zhì)的性質(zhì)與狀態(tài)（如溫度）等因素有關(guān)．在空氣中聲速為334.8m/s（22℃時(shí)），水中聲速為1440m/s，在鋼鐵中聲速為5000m/s．
現(xiàn)實(shí)世界中充斥著各種各樣的聲波，但因?yàn)槁暡ǖ哪芰侩S擴(kuò)展的距離逐漸消耗，最后聲音消失，一旦聲源遠(yuǎn)離接受者就無(wú)法準(zhǔn)確獲得信息．早在十八世紀(jì)歐洲已有“電話”一詞，用來(lái)指用線串成的話筒（以線串起杯子）．電話的出現(xiàn)要?dú)w功于貝爾，早期電話機(jī)的原理為：說(shuō)話聲音為空氣里的復(fù)合振動(dòng)，可傳輸?shù)焦腆w上，通過(guò)電脈沖于導(dǎo)電金屬上傳遞．
隨著現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)的快速發(fā)展，聲音信號(hào)的傳遞借助電磁波傳送．電磁波能夠在真空中傳播，不但傳播速度快，而且頻率范圍廣，但它在水中會(huì)被吸收而急劇衰減．和我們關(guān)系最密切的就是手機(jī)這種移動(dòng)通信工具，它兼具發(fā)射和接收這兩種功能，在同步地球衛(wèi)星的協(xié)助下能使通信范圍幾乎覆蓋地球上的每個(gè)角落．
請(qǐng)根據(jù)上述材料和你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）“傳聲筒”的展示項(xiàng)目，形象地向觀眾展示了：當(dāng)一名觀眾在管路一側(cè)發(fā)聲，管路中的空氣產(chǎn)生震蕩，另一側(cè)的觀眾能夠聽(tīng)到傳輸?shù)穆曇�，兩人可進(jìn)行對(duì)話．
（2）以下應(yīng)用或工具利用“傳聲筒”原理的是A
A．醫(yī)生給病人看病用的聽(tīng)診器
B．水杯琴
C．天壇回音壁
D．超聲波醫(yī)學(xué)檢查
（3）下列說(shuō)法中正確的是AD
A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B．聲音的傳播速度一定是340m/s
C．聲和電磁波都能傳遞信息，且都可以在真空中傳播
D．潛入水中的潛艇通信使用電磁波
（4）一列聲波從空氣中傳入水中，以下說(shuō)法正確的是C
A．波速變大，頻率增大
B．波速變小，頻率不變
C．波速變大，波長(zhǎng)變長(zhǎng)
D．波速變小，波長(zhǎng)變長(zhǎng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于材料、能源及通信技術(shù)的應(yīng)用，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．二極管是由半導(dǎo)體材料制成的B．超導(dǎo)材料不可用于電飯鍋的電熱絲
C．衛(wèi)星電視信號(hào)是通過(guò)電磁波傳送D．核能既是可再生能源又是新能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．某電熱水壺標(biāo)有“220V  1000W“字樣，正常工作7min可將質(zhì)量為1kg的水從20℃加熱至沸騰（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），水吸收的熱量為3.36×105J，消耗的電能為4.2×105J．此過(guò)程中電熱水壺的效率為80%．（C水=4.2×103J/（kg．℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖甲，小雨的重力為660N，雙腳與地面接觸面積為240cm2，物體A底面積400cm2，用力拉物體A，物體A在地面上靜止不動(dòng)，此時(shí)他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)2×104Pa，物體A對(duì)地而的壓強(qiáng)9000Pa．（不計(jì)摩擦和繩重）
（1）此時(shí)小雨對(duì)繩的拉力多大？
（2）小雨用圖甲滑輪組將物體A勻速提升，滑輪組機(jī)械效率為80%，物體A的重力GA=？
（3）若用該滑輪組打撈浸沒(méi)在水中邊長(zhǎng)為0.2m的正方體B，10s內(nèi)將物體B提升2m（B始終未出水面），小雨做功功率為120W，物體B的密度ρB=？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖工具在使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
 用瓶起子開(kāi)瓶蓋		B．
用道釘撬撬道釘		C．
  用撬棒撬石頭		D．
    用鑷子夾砝碼

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同步練習(xí)冊(cè)答案