如圖所示，是某同學常溫下，在教室內(nèi)，用甲、乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗。甲裝置缺少酒精燈加熱是__（選填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是__。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：湖北省孝感市、毛陳中學2016-2017學年八年級5月月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示是人在步行前進時的情景．地面對鞋底的摩擦力方向是向　 　（填“前”或“后”），所以對人前進來說，摩擦力是　 　力（填“動”或“阻”）．鞋底面制成凹凸不平的花紋，這是采用　 　的方法來增大摩擦的．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市響水縣2017屆九年級中考二模物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片，目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響．這種突出問題的主要方面，忽略次要因素，是物理學中經(jīng)常采用的一種科學研究方法．以下四個實例中所用研究方法與此相同的是（ ）

A. 選用輕繩探究使用定滑輪的特點

B. 選用小磁針探究磁體周圍的磁場

C. 選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻

D. 選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢能與高度的關系

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科目：初中物理 來源：江蘇省靖江市2017屆九年級下學期中考模擬測試六（第二次模擬）物理試卷 題型：實驗題

小明探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實驗裝置如圖甲所示．現(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示．根據(jù)圖象回答問題：（設熱水在相同時間內(nèi)給這種物質(zhì)吸收的熱量相等）

（1）這種物質(zhì)是__________（晶體/非晶體）．判斷的依據(jù)是_______________________；

（2）這種物質(zhì)的沸點是__________℃；

（3）實驗中，熱量從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞．說明能量轉(zhuǎn)移的過程中，具有_________性；

（4）若這種物質(zhì)液態(tài)時的比熱容c=3×103J/（kg•℃），則這種物質(zhì)熔化過程中吸收的熱量是_______J．

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科目：初中物理 來源：江蘇省靖江市2017屆九年級下學期中考模擬測試六（第二次模擬）物理試卷 題型：綜合題

如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器．圖乙是該滑動變阻器劃片從a劃到b過程中消耗的電功率與電流關系的圖像．則該滑動變阻器的最大電阻值是_________Ω，電源電壓是_________V．

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科目：初中物理 來源：江蘇省靖江市2017屆九年級下學期中考模擬測試六（第二次模擬）物理試卷 題型：選擇題

標有“6V　3.6W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓的變化關系如圖所示。若把這種規(guī)格的兩只燈泡串聯(lián)在6V的電源兩端，則每只燈泡的實際電阻和實際功率分別為（ ）

A．10Ω　0.9W

B．6Ω　 0.9W

C．6Ω　 1.5W

D．10Ω　1.8W

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科目：初中物理 來源：江蘇省靖江市2017屆九年級下學期中考模擬測試六（第二次模擬）物理試卷 題型：選擇題

沾上灰塵的衣服，用手輕輕拍打幾下，就干凈多了．小剛用下面的四句話解釋了這一過程，最合理的排列順序是（　�。�

①灰塵由于具有慣性，繼續(xù)保持原來的靜止狀態(tài)；

②一手拿著沾有灰塵的衣服，用另一只手輕輕拍打；

③灰塵與衣服分離落向地面，衣服便干凈了；

④衣服受力后運動狀態(tài)發(fā)生改變，由靜止運動起來．

A. ②④①③ B. ②③①④ C. ②③④① D. ②④③①

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科目：初中物理 來源：2017年中考安徽名校大聯(lián)考物理試卷（一） 題型：作圖題

如圖所示，人站在勻速上升的自動扶梯上，請畫出此時人所受到的力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：萬州二中2017屆中考教研片區(qū)聯(lián)考物理試卷 題型：實驗題

在測定標有“2.5V”小燈泡的電功率和電阻的實驗中，兩個實驗小組的同學選用了電流表、電壓表、開關、可以調(diào)節(jié)電壓值的學生電源、標有“30Ω 1A”的滑動變阻器、若干導線等器材并要求按如圖連接起來．

（1）第一實驗小組的同學在連完電路后，發(fā)現(xiàn)其中有一根導線接錯了，請你在如圖中錯誤的那根導線上打一個“×”，然后用一根筆畫線代替導線使電路正確___________．

（2）① 第二實驗小組的同學在實驗中正確連接電路，閉合開關，移動變阻器滑片，小燈泡卻始終不亮，但兩表均有示數(shù)，原因可能是______．

② 正確解決問題后，若某次測量中電壓表如圖所示，此時電壓為______V，當小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖所示，則此小燈泡的額定功率為______W．

③ 將如圖中的小燈泡更換成一個定值電阻，可以完成的實驗是______

A．探究電流與電阻關系

B．探究電流與電壓關系

C．探究電流的磁場強弱與電流大小的關系

D．探究電流做功的多少與電阻大小的關系

④ 完成③中的實驗后，又換用標有“3.8V”的小燈泡實驗，正確操作，當閉合開關時，電流表的示數(shù)為0.1A．他們移動滑片多次實驗并作出了流過兩元件的部分電流與其兩端的電壓關系如圖所示，當電壓為2.5V時，小燈泡的電阻為______Ω．學生電源的電壓選用的是______V．

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