19．如圖所示，與實物一致的電路圖是（　�。� 
A．B．C．D．

分析 從實物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路．

解答 解：A、兩燈串聯(lián)，不合題意；
B、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，符合題意；
C、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制其中燈泡L2，本題要求開關(guān)控制干路，不合題意；
D、兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制其中燈泡L1，本題要求開關(guān)控制干路，不合題意．
故選B．

點評 本題考查根據(jù)實物圖選擇電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個用電器的連接情況，根據(jù)實物圖畫電路圖是整個初中物理的難點也是重點，并且是中考必考內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小紅發(fā)現(xiàn)近來家里的臺燈發(fā)光越來越暗了，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A．燈泡兩端的電壓升高了B．燈絲變得越來越短了
C．燈絲變得越來越細(xì)了D．燈絲電阻變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”詩句中，“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的音色不同；“震耳欲聾”反映了聲音的響度很大；“聲音刺耳”反映了聲音的音調(diào)很高．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．石林中學(xué)的張江同學(xué)自備器材，主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．
（1）張江同學(xué)在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了確定像的位置和大小．
（2）他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較像與物的大小．他主要采用的研究方法是替代（選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）．
（3）小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號，測得B到A的距離為10cm，再移出蠟燭B，將玻璃板平移到B位置，此時所成像與前一次成像的大小比較將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．第二次所成像到蠟燭A的距離為20 cm．
（4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上不會承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是虛像（選填“虛”或“實”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，開關(guān)閉合時，L1、L2是串聯(lián)的關(guān)系，電壓表測的是L1兩端的電壓，若電源的電壓是3V，電壓表的示數(shù)是1V，則L2兩端的電壓是2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．春天到了，冰雪消融屬于物態(tài)變化中的（　�。�
A．熔化B．凝固C．凝華D．液化

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．人工降雨就是在空中播撒干冰（固態(tài)二氧化碳），利用干冰升華（“升華”或“凝華”），吸收（“吸收”或“放出”）熱量，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨．其中冰晶下降過程中熔化 （“熔化”或“凝固”）形成雨水，解決了旱情．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中符合生活實際的是（　�。�
A．中學(xué)生從一樓爬到五樓做的功大約為6000J
B．人體的安全電壓為36V
C．中學(xué)生跳繩時平均功率約為500W
D．一節(jié)新干電池的電壓為2V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示的實驗裝置，閉合兩開關(guān)，看到的現(xiàn)象是電流表甲無示數(shù)，電流表乙有示數(shù)；點燃酒精燈，在加熱過程中，你會發(fā)現(xiàn)電流表甲有示數(shù)，電流表乙的示數(shù)變�。娏鞅硪沂緮�(shù)的變化說明了溫度越高燈絲電阻越大．

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同步練習(xí)冊答案