【題目】如圖所示為一種光學(xué)顯微鏡,其中目鏡和物鏡都是由 制成的,在光線較弱的情況下,反光鏡可以選用 (選填:“平面鏡”、“凹面鏡”).

【答案】凸透鏡;凹面鏡
【解析】(1)目鏡和物鏡都相當(dāng)于凸透鏡,物鏡相當(dāng)于投影儀成倒立放大的實像.目鏡相當(dāng)于放大鏡,把剛才的實像再次放大。
(2)光線較強時物體能反射更多的光線,使像更清晰.當(dāng)光線較暗時,依靠凹面鏡反射更多的光線,使物體更亮,像更清晰。
故答案為:凸透鏡;凹面鏡。
(1)顯微鏡有兩組透鏡.一組是靠近物體的物鏡,相當(dāng)一個投影儀,成倒立的放大的實像;一組是靠近眼睛的目鏡,相當(dāng)于一個放大鏡,剛才倒立的放大的實像成在目鏡的焦點以內(nèi),使像再次成正立的放大的虛像。
(2)要想讓像更清晰,物體應(yīng)該更亮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)的質(zhì)量是50kg,他受到的重力大小是多少?(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(

A. 我國家庭電路的電壓為220V

B. 只要將導(dǎo)體連入電路,電路中就有電流

C. 滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲長度改變接入電路電阻的

D. 無論是電流表或電壓表,電流都是從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數(shù)據(jù)時,分別畫出了U-I的圖象,如圖甲、乙所示.對于圖象的分析,以下說法錯誤的是(

A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為

B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變

C. 為了減小誤差,應(yīng)該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻

D. 由乙圖及實驗現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對生活中的各種現(xiàn)象描述正確的是

A. 鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

B. 自行車軸加潤滑油是為了增大摩擦

C. 把刀刃磨得很鋒利是為了減小壓強

D. 書包背帶做的較寬是為了增大壓強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坐在行駛的汽車上,會感覺路邊的樹向后移動,這是以( )為參照物.

A. 路面 B. 迎面駛來的汽車

C. 路邊的建筑 D. 自己乘坐的汽車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績?nèi)缦卤硭,則獲得第一名的是同學(xué),時間是

參賽者

成績(s)

14.2

13.7

13.9

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的子彈射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋的彈性勢能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用子彈的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的子彈射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的子彈射出時的 小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)這個像的成像原理與(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要些.
(2)再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案