(2分)某同學(xué)利用托盤天平、玻璃杯、水、細(xì)棉線、記號(hào)筆,測(cè)出一塊小石塊的密度,他主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用調(diào)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1,并記錄在表格內(nèi);
(2)在玻璃杯中倒入適量水,用細(xì)棉線系住石塊緩慢地 在水中,標(biāo)記此時(shí)水面的位置,用天平測(cè)出玻璃杯、水和石塊的總質(zhì)量為m2,并記錄在表格內(nèi);
(3)取出石塊,再向玻璃杯中加水,使水面回到標(biāo)記的位置,然后再用天平測(cè)出玻璃杯和水的質(zhì)量m3,并記錄在表格內(nèi);
(4)石塊的密度的表達(dá)式為ρ石 = 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
m1 |
m1+m3-m2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
m1ρ水 |
m3-m2 |
m1ρ水 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011年北京市一五九中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期月考物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2分)某同學(xué)利用托盤天平、玻璃杯、水、細(xì)棉線、記號(hào)筆,測(cè)出一塊小石塊的密度,他主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)用調(diào)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1,并記錄在表格內(nèi);
(2)在玻璃杯中倒入適量水,用細(xì)棉線系住石塊緩慢地 在水中,標(biāo)記此時(shí)水面的位置,用天平測(cè)出玻璃杯、水和石塊的總質(zhì)量為m2,并記錄在表格內(nèi);
(3)取出石塊,再向玻璃杯中加水,使水面回到標(biāo)記的位置,然后再用天平測(cè)出玻璃杯和水的質(zhì)量m3,并記錄在表格內(nèi);
(4)石塊的密度的表達(dá)式為ρ石 = 。
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