【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 只要發(fā)聲體振動(dòng)，我們就可以聽(tīng)到聲音 B. 一切能發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

C. 聲音在液體中比在固體中傳播得慢些 D. 振動(dòng)停止了，聲音能繼續(xù)傳播

【答案】D

【解析】

聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故一切能發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，B說(shuō)法正確；物體振動(dòng)發(fā)聲，而我們能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz到20000Hz之間，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；一般情況下聲音在固體中傳播的速度大于在液體中傳播的速度，聲音在液體中傳播速度大于氣體中傳播速度，但是由特殊情況，聲音在軟木中傳播速度就小于水中速度，C說(shuō)法錯(cuò)誤；聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止，但原來(lái)發(fā)出的聲音仍可以繼續(xù)傳播，D說(shuō)法正確，答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中央電視臺(tái)“開(kāi)門(mén)大吉”節(jié)目里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音，從聲音的特性看，主要是模仿聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲．
（1）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是℃．
（2）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn)（如圖丙）．根據(jù)圖丙可知水的沸點(diǎn)是℃．
（3）小明看到，從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時(shí)10min．為了節(jié)約課堂時(shí)間，請(qǐng)你給小明提出一條合理化建議： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某載重汽車(chē)的重為8×104N，車(chē)上裝有重為1.2×105N的砂石．

（1）當(dāng)汽車(chē)在平直路面上以10m/s的速度勻速行駛了500s，此時(shí)汽車(chē)的功率為2×105W，則汽車(chē)所做的功和受到的阻力各為多少？

（2）當(dāng)汽車(chē)用120s的時(shí)間將砂石從山坡腳下送到了60m高的坡頂施工場(chǎng)地，此時(shí)汽車(chē)運(yùn)送砂石的機(jī)械效率為25%，則汽車(chē)的輸出的功率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周?chē)h(huán)境噪聲干擾，下面的措施中合理有效的是（　�。�
A.教室內(nèi)保持安靜，不講話(huà)
B.在教室周?chē)矘?shù)
C.每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩
D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】青青同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄畫(huà)出的溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖丙所示．請(qǐng)你回答：
（1）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為℃．
（2）圖丙中（選填“AB”、“BC”“CD”“DE”或“EF’）段表示冰的熔化過(guò)程，冰的熔點(diǎn)為℃．
（3）水沸騰時(shí)的圖象是圖乙中的（選填“（a）”或“（b）”），水在沸騰時(shí)吸熱，溫度會(huì)（選填“繼續(xù)升高”、“降低“或“保持不變”），所以圖丙中的（選填“AB”、“BC”“CD”“DE”或“EF’）段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出來(lái)的．
（4）水沸騰實(shí)驗(yàn)，想要縮短加熱時(shí)間，可采取的方法是：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力的相關(guān)知識(shí)，細(xì)線(xiàn)的體積、重力及滑輪摩擦不計(jì)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用測(cè)力計(jì)測(cè)出長(zhǎng)方體空心塑料塊的重力；

B．在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水；

C．用一根細(xì)線(xiàn)穿過(guò)滑輪將塑料塊與測(cè)力計(jì)連接起來(lái)；

D．往容器中注水，待水面平靜時(shí)記錄塑料塊底部

所處的深度及測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

E．多次重復(fù)步驟D的實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）此實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是________________。

（2）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)量拉力間接測(cè)出浮力，以下測(cè)量方法與之不同的是______。

A．用測(cè)力計(jì)測(cè)量物體受到的重力

B．用測(cè)力計(jì)測(cè)量水平面上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力

C．用量筒測(cè)量液體的體積

（3）分析前三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，塑料塊所受到的浮力大小與____________有關(guān)；分析后五組數(shù)據(jù)可知，塑料塊所受浮力大小______無(wú)關(guān)。

（4）塑料塊的重力為______N，塑料塊的平均密度為______kg/m3。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為保證司乘人員的安全，轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合，若未系安全帶（安全帶控制開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)）儀表盤(pán)上的指示燈將亮起，當(dāng)系上安全帶時(shí)，安全帶控制開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。則圖中電路圖設(shè)計(jì)最合理的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是安裝在潛水器上深度表的簡(jiǎn)化電路圖。其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻隨壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻。在潛水器下潛過(guò)程中，下列判斷正確的是

A. R0兩端的電壓增大 B. 通過(guò)顯示器的電流減小

C. 傳感器兩端的電壓增大 D. 電路的總功率減小

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